【題組】(A) Li (B)Kk

問題詳情

2.
(A) Li
(B)Kk

參考答案

無參考答案

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【題組】我們可以用哪一句話，形容趙公處理這事的風格？(A)活做人，活做事，運用之妙，存乎一心(B)處事圓滑，八面玲瓏，平步青雲 (C)欲達目的，不擇手段，用人唯才 (D)沈雄穩健，一絲不苟，做事公
【題組】下列詩詞何者與蘇軾的〈定風波〉傳達的樂觀心境相同？ (A) )問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流 (B)眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處 (C)一自移家入紫煙，深林住久遂忘
【題組】「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。」此二句呈現作者當時遇雨時的心境為何？ (A)驚慌失措 (B)悠然自得 (C)長吁短嘆 (D)懊惱不已。
【題組】由本文可知蘇軾的人生觀為何？ (A)苦中作樂 (B)悲觀憂鬱 (C)達觀灑脫(D)樂觀其成。
【題組】本詩中「旗」的形象，最適合用來形容下列哪一種人？(A)四處挑釁、逞凶鬥狠的惡霸 (B)追求真理，不畏非議，堅毅不屈的人 (C)位高權重，缺乏知心朋友的人 (D)運籌帷幄之中，決勝千里之外
以下這段啟事，下列釋義何者正確？ (A)這是一則清潔公司的廣告 (B)由一月十七到三月十六日每天都可以參加活動 (C)只要在規定時間內 Call in就有獎 (D)有效電話時間限下午兩點到四
某位漫畫家曾經傳授學生方法，在公車裡應滿不在乎的看著對面的乘客，攫取觀察人類面部表情的機會。但很明顯的，( )。因此，內斂而不失敏捷的眼光，正是在車上所應抱持的理想姿態。根據文意，( )處填入
古人的名與字是互有關係的，例如吳均，字叔庠。古時朝廷的大學，北稱「上庠」，南稱「成均」，「叔」則指他在兄弟中排行第三，所以可見「名」與「字」會有相關，有時是同義，例如吳均的「均」與「庠」。但有
關於〈尋找薄荷的小孩」一文中「如今，我停泊在狹小的港灣，而她，是否仍在海上風暴裡沉浮，抑或早被魚群吞食？」下列對於這句話的說明，何者正確？(A)句中的「她」擔心「我」的生活(B)相對於「我」，
簡媜說自己與國小同學就像「海中的粗糠隨潮汐漂浮」，這句話的意思為何？(A)水能載舟，亦能覆舟(B)把握當下，即時行樂(C)問渠那得清如許，為有源頭活水來(D)人生的際遇難以預料。

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