問題詳情

20. 小孩練習使用筷子,從不會使用到能夾起花生米,主要須歷經何種學習過程?
(A) 改用湯匙盛花生米的刺激替代學習
(B) 區分使用筷子和湯匙不同的區辨學習
(C) 咀嚼花生米的味覺訓練學習
(D) 經嚐試錯誤到熟練的操作制約學習

參考答案

答案:D
難度:簡單0.889151
統計:A(24),B(22),C(1),D(377),E(0) #
個人:尚未作答書單:公路的服務水準、操作制約、幼兒人格

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