問題詳情
37如果个体出现妄想的症状，可将其称为（）。
(A)精神病性问题
(B)智力缺陷
(C)神经症性问题
(D)人格缺陷
(A)精神病性问题
(B)智力缺陷
(C)神经症性问题
(D)人格缺陷
參考答案
答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 不属于亲子关系本质的是 ．。(A)自然的血缘关系 (B)人伦道德关系(C)教养与服从的关系 (D)法定的赡养关系
- ．的说法符合弗洛伊德关于“力比多”的看法。(A)自出生起到发展结束有不确定的发展阶段 (B)是心理活动的动力(C)不一定是人类的生物本能 (D)是人格结构的核心
- 人类的生物本能是心理活动的动力，这是 ．。(A)完形主义疗法的核心 (B)行为主义的观点(C)经典精神分析理论的推断 (D)认知理论的核心
- 判断求助者主客观是否统一，可分析其 ．。(A)现实检验能力 (B)自知力(C)情绪调节能力 (D)快感度
- 按照职业道德要求，职业化是指从业人员工作状态的 ．(A)标准化、规范化、制度化 (B)全球化、现代化、市场化(C)一致化、动作化、简约化 (D)高效化、人性化、科学化
- 关于感性反应，错误的说法是 ．。(A)感性反应是一种情绪化应对(B)感性反应是一种儿童式的应对(C)不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题(D)可以随时随地采用感性反应
- 在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是 ．。(A)算术级数关系 (B)有显著相关(C)几何级数关系 (D)无显著相关
- 巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括 ．。(A)心理防御 (B)两种基本神经过程的艰难相遇(C)强烈刺激 (D)高级神经过程灵活性出现欠缺
- “注意，只要有一点进步就要马上给予鼓励。”这属于 ． (A) 奖励惩罚法 (B) 行为矫治法 (C) 行为消退法 (D) 陽性强化法
- 以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越 ．。(A)大 (B)低(C)小 (D)不确定
內容推薦
- 以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫 ．。(A)Z分数 (B)标准九分数(C)T分数 (D)离差智商
- 对倾听正确的理解包括（ ）。 (A)积极地听 (B)思考地听 (C)认真地听 (D)不允许参与
- 图式从低级到高级发展是通过（ ）两种形式进行的。 (A)整合 (B)同化 (C)顺应 (D)平衡
- 艾里克森认为婴儿前期0岁～2岁．的主要发展任务是 ．。(A)获得信任感，克服怀疑感 (B)获得自主感，克服羞耻感(C)获得主动感，克服内疚感 (D)获得亲密感．避免孤独感
- 从动态的角度看，健康心理活动 ．。(A)是一种稳定的心理状态 (B)始终能发挥自身功能(C)有利于个体生存与发展 (D)可围绕常模上下波动
- “自知力完整”是指患者具有 ．的特点。(A)通常能认识到自己的不适 (B)能主动叙述自己的病情(C)可观察的行为变化 (D)主动要求治疗
- 假如你平时要好的同事告诉你他本人的秘密，说他的文凭是伪造的，但没有其他人发现这个秘密，你会 ．。(A)感到惊讶，但又不知如何帮助他(B)劝他向公司说明情况，安慰他，只要有能力，文凭是次要的(C)
- 从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是 ．(A)爱国、守法、自强 (B)求实、严谨、规范(C)诚信、敬业、公道 (D)忠诚、审慎、勤勉
- 转换生成语法理论的创始人是 ．。(A)斯金纳 (B)班杜拉 (C)皮亚杰 (D)乔姆斯基
- 初诊接待中的语言表达应注意 ．。(A)语速适中 (B)不用术语(C)语速缓慢 (D)不可重复
- 下列关于“员工敬业度”的说法中，正确的是 ．(A)美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念(B)“员工敬业度”表示只对工作负责，但与员工的忠诚度无关(C)敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但
- 陽性强化法的工作程序，包括 ．。 (A) 明确靶目标 (B) 监控靶行为 (C) 设计新结果 (D) 及时给强化
- 对于16PF的测验结果可按照（ ）进行解释。 (A)低分者特征 (B)以平均数和标准差的方式 (C)高分者特征 (D)某一筛查陽性的划界值
- 与法律比较，道德 ．(A)比法律产生得时间晚 (B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小 (D)比法律模糊
- WAIS-RC施测的基本步骤是 ．。 (A)一般先做言语测验 (B)一般先做操作测验 (C)测验通常都是一次做完 (D)各分测验从第1题开始
- 双方商定的有效的咨詢目标的特征包括（ ）。 (A)心理学的 (B)简便易行的来 (C)可评估的 (D)尽早见效的
- 会谈中使用情感的反射时应该注意尽量 ．。(A)不要体现咨詢师情绪 (B)不要刺激求助者情绪(C)不在初次会谈中使用 (D)不在后继治疗中使用
- 在职业活动中，践行“奉献"规范的具体要求是 ．。(A)尽职尽责(B)尊重集体(C)劳而不求得(D)只求社会精神安慰
- 按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫 ．。(A)求同思维 (B)发散思维(C)求异思维 (D)创造思维
- 5l、 ．的说法不符合“心理问题”的界定。(A)不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解(B)产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪(C)情绪反应已经泛化 (D)不良情绪的激发因素仅
- 39适应障碍的病程特点是（）。(A)一般不超过一个月(B)遭遇生活事件后数小时起病(C)一般不超过六个月(D)遭遇生活事件后一周内起病
- 在中国传统道德中，所谓“扎之用，和为贵”的意思是 ．。(A)礼法的运用，要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌，没有高低贵贱之分(D)以礼待人，促进和谐相处
- 二、职业道德个人表现部分 第17～25题．答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。如果你
- 破坏性压力可以造成 ．。(A)灾难综合征 (B)兴奋行为 (C)破坏行为 (D)创伤后应激障碍
- 社会化的载体不包括 ．。(A)学校 (B)家庭(C)电视 (D)医院