美國課程學者布魯姆(
(B)S.Bloom)等，認為教學目標分類，可分為哪三方面?

(A)知識、理解、應用
(B)具體目標、學科目標、單元目標
(C)認知、情意、技能
(D)分析、綜合、評鑑。