問題詳情
39. 某化合物與鹽酸反應產生氯化鈉、水及二氧化碳氣體，則下列何者可能是此化合物的化學式？
(A) Na2CO3
(B) CaCO3
(C) NaOH
(D) Na2SO4。
(A) Na2CO3
(B) CaCO3
(C) NaOH
(D) Na2SO4。
參考答案
答案：A
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 若取下列物質各 1 公克，何者所含的分子數目最多？(H＝1，C＝12，O＝16，He＝2) (A)He (B)H2O (C)CH4(D)O2。2
- 以 36 公克的 X 和足量的 Y 恰可完全反應生成 48 公克的 X2Y，且無剩餘的 X，則下列何者也可完全反應生成 X2Y，且無剩餘的 X 和 Y？ (A)8 公克的 X 和 4 公克的
- 已知氯水的化學平衡為 Cl2＋H2O H＋＋Cl－＋HClO；因氯氣有劇毒，必須如何處理才能減少溶液中氯氣的含量？(A)加入適量的氯化鈣溶液 (B)加入適量的鹽酸(C)加入適量的氫氧化鈉溶液
- 已知六種元素的原子量如附表所示。有四包肥料分別僅含有下列選項的一種化合物，小傑想要在土壤中加入氮元素質量比例超過 40%的肥料，哪一包肥料所含的化合物最符合小傑的需求？ (A)CO(NH2)2
- 有關鹽類的俗名敘述，下列何者錯誤？(A)食鹽即為 NaCl (B)石膏即為 CaSO4(C)洗滌鹼即為 Na2CO3 (D)小蘇打即為 CaCO3。
- 在白紙上滴上濃硫酸後變成黑色，這是因為濃硫酸的何種性質造成的？(A)強酸 (B)具脫水性 (C)沸點高(D)密度大。
- 在 Br2（暗紅色）＋H2O H＋＋Br－ (無色）＋HBrO 的平衡反應中，加入 Na2CO3 溶液，下列敘述何者正確？(A)平衡往右移動，溶液顏色變深(B)平衡往左移動，溶液顏色變淡(C
- 老師在試管內置入大理石碎塊，倒入稀鹽酸溶液後馬上密封，再將其懸浮靜止於大水槽中，在反應過程中，可觀察到試管內不斷產生氣體，請問試管的沉浮情形應為何？ (A)逐漸上升 (B)仍保持靜止 (C)逐
- 甲.氧化反應與還原反應必相伴發生；乙.氧化反應與還原反應不一定相伴發生；丙.在冶煉礦物時，常利用還原劑把金屬還原出來；丁.在氧化還原反應中，本身發生氧化的物質叫做氧化劑；戊.對氧活性大的元素適
- 假設以 X、Y、Z 代表三種金屬元素，並以 XO、YO、ZO 代表它們的氧化物，根據下列情況，可得知此三種元素對氧的活性順序為何？X ＋ ZO → XO ＋ Z ......(1)Y ＋ ZO
內容推薦
- 【題組】在上述實驗中，下列何者為控制的變因？甲.硫代硫酸鈉的溫度乙.沉澱物遮住「＋」字記號的時間丙.硫代硫酸鈉的濃度 丁.鹽酸的濃度(A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)甲、丁 (D)丙、丁。
- 【題組】若第 1~4 次實驗中，反應速率分別為 W、X、Y、Z，則四者間的大小關係為何？ (A)W＞X＞Y＞Z (B)W＜X＜Y＜Z(C)四者皆相等 (D)四者間的大小關係無法判斷。
- 【題組】由溫度與反應速率的實驗可知，溫度與反應速率有何關係？ (A)溫度與反應速率成正比(B) 溫度與反應速率成反比(C) 溫度與反應速率有正向關係，溫度越高反應速率越快(D) 溫度與反應速率
- 【題組】將沙撒在營火上，可以熄滅營火的主要原因為何？(A)隔絕氧氣、降低溫度 (B)隔絕二氧化碳(C)減少催化劑 (D)增加接觸面積。
- HCl＋NaOH→NaCl＋H2O 反應當達完全中和時，下列敘述何者錯誤？ (A)反應式可簡化為 (B) 數目等於 數目 (C)該反應可稱為中和反應 (D)反應中 與 參與反應沉澱。
- 已知某溶液中僅有 五種離子，其中 的數量很少可忽略。若溶液中的離子個 數比為 ＝5：1，則 的離子個數比應為下列何者？ (A)1：5 (B)1：4 (C)1：3 (D)1：2
- 下表的內容為甲、乙、丙、丁四種物質的分子示意圖，依據此表判斷下列化學反應式，何者最正確？ (A)甲＋2 丙＋丁 → 3 乙(B)甲＋2 丙 → 3 乙＋丁(C)甲＋丁 → 2 丙＋3 乙(D)
- 已知反應式：2NO2(紅棕色)⇌ N2O4(無色)＋熱，為可逆反應，請問下列敘述何者正確？ (A)2NO2→N2O4 為吸熱反應 (B)溫度上升時，氣體顏色變淡 (C)溫度下降時，NO2 的分子
- 甲烷( CH4 )與丙烷( C3H8 )在充足的氧氣下完全燃燒反應，反應方程式如下，其反應式皆未平衡。CH4 + O2 → CO2 + H2OC3H8 + O2 → CO2 + H2O若各取
- 金屬元素 X、非金屬元素 Y 及離子 的電子數如附表所示，當 Xm＋與 Yn－形成化合物時，其化學式為何？ (A) X3Y2(B) X2Y3 (C) Y2X2 (D) Y3X3。
- 下圖為兩種化合物的原子結構示意圖。若以 分別代表氫原子、碳原子和氧原子，則有關此兩種化合物，下列敘述何者錯誤？ (A)兩者化學性質相同 (B)兩者分子式相同 (C)兩者皆為有機化合物 (D)兩
- 郭老師在講解化學式時，以元素得失電子的觀念來說明，他利用凹角與凸角的模型作為教具，如下圖所示。甲模型表示失去一個電子的鈉離子和得到一個電子的氯離子之組合，乙模型表示失去兩個電子的鎂離子和得到一
- 下列敘述何者正確？ (A)氧化鈣為俗稱燒鹼或苛性鈉的白色固體 (B)濃鹽酸具強脫水性，滴在方糖上使成焦黑 (C)植物燃燒後的草木灰含碳酸鉀，為酸性物質 (D)硝酸受光照易產生有毒氣體，須用深色
- 阿鈞將一杯裝有密度 2g/cm3, 重量百分濃度 36%的鹽酸 100 毫升，加水稀釋至 200 毫升，則此溶液的體積莫耳濃度為下列何者？ (原子量：H=1, Cl=35) (A)3M (B
- 我們生活中常用的桶裝瓦斯主要成分為丙烷（C3H8），丙烷與氧氣完全燃燒可生成二氧化碳與水，假設一桶11公斤的丙烷完全燃燒用盡，則將會產生多少公斤的二氧化碳？（原子量：H＝1，C＝12，O＝16
- 某金屬 X 在空氣中燃燒，其化學反應式為：2X＋O2 → 2XO，若 1 莫耳金屬 X 與 1 莫耳氧化物 XO 的質量比為 9：13，則金屬 X 的原子量可能為何？(原子量：O＝16) (A
- 假設鎂完全燃燒後的白色物質都是氧化鎂，其實驗結果如圖(一)所示，試問圖(二)中哪一條直線(甲、乙、丙、丁)是表示反應物中鎂與氧的質量關係？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 在畫「＋」字記號的白紙上放置一錐形瓶，使瓶底中心對準「＋」字記號，今在瓶中加入一定量之Na2S2O3 及 HCl 溶液後，輕搖錐形瓶使兩溶液混合，同時開始計時，直到生成物恰好完全遮蓋「＋」字記
- 如附圖表示甲元素和乙元素之反應及其組成粒子的情形，已知此反應中每 12 公克的甲恰可和 6 公克的乙反應，請問甲、乙、丙三種分子的分子量比應為多少？ (A)4：6：9 (B)3：1：1 (C)
- 有一未平衡的反應式： ，下列有關此式的敘述何者正確？ (A) H2 、 N2 和 Fe2O3 皆為反應物(B)由此式可看出反應物是氣體，生成物是固體 (C) Fe2O3 是生成物 (D)在 H
- 【題組】下列敘述何者正確？ (A)由乙、丙實驗可觀察反應物濃度對反應速率的影響 (B)由甲、丙實驗可知溫度為操縱變因 (C)若反應速率甲＞乙，可用粒子碰撞理論解釋 (D)若反應速率丁＞乙，可用
- 【題組】若再加入 300 毫升純水，則溶液中 NaOH 變為幾克？莫耳濃度變為多少？ (A)8 克、0.5M (B)8 克、0.8M (C)16 克、0.5M (D)16 克、0.8M。
- 【題組】製造出來的肥皂應具有下列哪一種性質？ (A)可使油水互溶 (B)水溶液呈酸性 (C)組成分子的兩端是親水性端 (D)可溶於飽和食鹽水中。
- 【題組】實驗後小藍打開鋁箔包發現最後留下木炭，證明竹筷含何種元素？ (A)氫 (B)氧 (C)碳 (D)氮。
- 【題組】屬於烴類的化合物有幾種？ (A)2 (B)3 (C)4 (D)5。