問題詳情

10.在進行教育行政計畫時,為了提高計畫的適當性,會使用各種不同方法,其中在匿名的情況下,使用重覆、回饋、共識等原則,且進行過程調查至少要在三次以上,此種彼此相互溝通、交流,以獲取共識的方法稱之為
(A)德懷術
(B)腦力激盪
(C)戴明循環圈
(D)SWOT法。

參考答案

答案:A
難度:適中0.669486
統計:A(4908),B(141),C(1260),D(142),E(0) #
個人:尚未作答書單:CIPP評鑑四種(背景/輸入/過程/成果)、CIPP模式、德懷術

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