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• 下列哪一項不適合作為幼兒早期閱讀教學的內容？(A)文字的功能 (B)文字的辨識 (C)對文字運用的覺察性 (D)文字的書寫筆順邏輯
• 陸游〈對食作〉：「乞漿得酒豈嫌薄，賣馬僦船常覺寬。」乞漿得酒，喻：(A)得不償失 (B)所得超過所求 (C)得來不易 (D)得寸進尺。
• 依據〈一桿「稱仔」〉的後記所述，賴和這篇小說，顯然從哪位外國作家的〈克拉格比〉得到的啟示？ (A)海明威　(B)莎士比亞　(C)法朗士　(D)易卜生
• 有關課程設計之情境模式(curriculum as context)的敘述，下列何者較不適切？(A)重視學校本位的課程 (B)重視教學目標的達成(C)重視社會文化的傳承 (D)重視透過對話培養批
• 陳老師說：「如果在六十分鐘內寫完作文的人，可以利用剩下的時間玩桌遊。」陳教師提供的是下列哪種增強物？(A)活動增強物 (B)代幣增強物(C)原級增強物 (D)社會增強物
• 古代計時的方式是以十二地支對應一日十二時辰，若是換算成一天 24 小時，下列選項何者正確？(A)卯時，5 點鐘至 7 點鐘(B)申時，17 點鐘至 19 點鐘(C)巳時，21 點鐘至 23 點鐘
• 承上題，請計算此研究之危險勝算比（odds ratio）為：(A)(60×100) ÷ (10×100)(B)(60×130) ÷ (70×40)(C)(60×90) ÷ (10×40)
• 請將「提示策略（prompting）」中的人為提示，依提示量的少至多，排列出正確答案：①手勢提示（gestural prompt）②刺激之內的提示（within stimulus prompts
• 張同學搭公車時遇到一位老先生，他趕緊起身讓座，問他讓座原因，他說：擔心同車的乘客會認為他不敬愛老人。從郭爾堡(L.Kohlberg)道德發展理論來看，張同學的道德認知階段屬於(A)避罰服從取向
• 下列對於「核心反應訓練（Pivotal Response Training，簡稱 PRT）」的敘述何者錯誤？(A)教學目標或教材由兒童選擇 (B)教學目標在互動過程中具備功能性(C)比較寬鬆的塑

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• What does the term harmful substances refer to in this article?(A) organic and non-organic f
• 、克漏字(共 7 題，計 14 分)(27 ~33 )Wildlife trafficking is an illegal trade of wild animals orplants by huma
• (A)Although (B)Instead of(C)Despite (D)Owing to
• 梅堯臣〈覽秀亭記〉：「山商徵材，巨木腐積，區區規規，襲不為宴處久矣。」區區規規，謂：(A)歌聲喧鬧 (B)鳥語花香 (C)堵塞擁擠 (D)奔波勞碌。第 5 頁，共 12 頁
• 跨教育階段及離開學校教育階段之轉銜，轉銜服務資料不包括下列何者？(A)學生基本資料、目前能力分析(B)學生學習紀錄摘要、評量資料(C)學生與家庭輔導紀錄、專業服務紀錄、福利服務紀錄(D)學年與學
• 「桂櫂兮蘭槳，擊空明兮泝流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」其寫作體裁與下列篇章何者相同？　(A)范仲淹〈岳陽樓記〉　(B)李白〈長干行〉　(C)屈原〈漁父〉 (D)蘇軾〈念奴嬌——赤壁懷古〉。
• 關於《左傳》，下列敘述何者正確？ (A)戰國時代的作品　(B)內容長於敘事　(C)屬今文經　(D)記載年數少於《春秋》
• 旋風分離器是一常用之固體分離器，請問對多少微米以上顆粒有99%的去塵效果？(A) 4 (B) 40 (C) 400 (D) 4000
• According to this article, what do we know about organic and non-organic foods?(A) Non-organ
• 「古人秉燭夜遊，良有以也」的「以」，可以使用下列哪一個字替代？(A)真 (B)事 (C)用 (D)因
• 《爾雅‧釋地》：「東南之美者，有會稽之竹箭焉……西南之美者，有華山之金石焉。」後世遂以「南金東箭」喻指：(A)優秀傑出的人才(B)絕代佳人 (C)俊俏男子 (D)豪放不羈之人。
• (A)overexpansion (B)overexertion(C)overextraction (D)overexploitation
• 下列選項，何者並非描寫音樂感人的句子？　(A)三月不知肉味 (B)驚天地，泣鬼神　(C)餘音繞樑，三日不絕　(D)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
• 探討學校「應教而未教」、「不教什麼」課程，而產生何種結果的是哪類課程概念？(A)懸缺課程(null curriculum)(B)潛在課程(hidden curriculum)(C)顯著課程(e
• 下列何者不是學校本位課程（school-based curriculum）發展的特色？(A)強調教師專長為本位的課程設計(B)強調以學校為核心的發展(C)重視整合學校、家長和社區資源(D)主張
• 下列哪個選項的部首是正確的？(A)亞：二部 (B)野：予部(C)南：羊部 (D)閩：虫部
• 下列關於流量計之敘述，何者錯誤？(A)使用浮子流量計(Rotameter)讀取讀數時，要選在浮子最寬部分的最高點(B)皮托管(Pitottube)測得的速度是管截面的平均速度(C)文氏計(Vent
• 《尚書‧秦誓》：「其心休休焉，其如有容。」後世遂以「休休有容」形容：(A)女子美麗 (B)君子寬容有氣度 (C)男子俊秀 (D)君子望之儼然。
• 《老殘遊記．自敘》：「〈□□〉為屈大夫之哭泣 ，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為太史公之哭泣，《草堂詩集》為杜工部之哭泣。李後主以□哭，八大山人以畫哭。王實甫寄哭泣於□□，曹雪芹寄哭泣於《紅樓夢
• 小芳喜歡閱讀課外讀物，她想利用電腦檢索劉義慶《世說新語》的相關資料，她應該可以由下列哪些關鍵字組，找到想要的？ (A)傳奇／文言短篇／《太平廣記》　(B)文言短篇／人物評議／筆記小品　(C)話本
• 下列有關教導脊柱側彎角度小於20度兒童運動的敘述何者正確？(A)教導其彎向脊柱彎曲的內側，並伸展彎曲的外側 (B)運動可以矯正輕度結構性脊柱側彎的側彎角度 (C)游泳有助於降低功能性脊柱側彎的惡
• 下列文句，何者運用了被動語法？　(A)此非孟德之周郎者乎　(B)蘇子與客泛舟游於赤壁之下　(C)月出於東山之上，徘徊於斗牛之間　(D)知不可乎驟得，託遺響於悲風。
• 《禮記‧學記》：「九年知類通達，強立而不反，謂之大成」中，「強立而不反」意謂？(A)臨事能堅定屹立，不為外物所奪(B)雖堅持己意，亦不反駁他人意見(C)當仁不讓，義無反顧，誓死捍衛(D)在困境中
• 請依急救之原則，決定下列情境措施的急救順序：①傷口止血②骨折固定③預防休克 ④呼吸道維持通暢(A)①→②→④→③(B)④→①→③→② (C)①→④→③→②(D)③→①→④→②
• 密度為1000 kg/m3的流體，以一台泵輸出軸功為250 J/kg，將其打至比入水管高10 m處， 泵的出水管徑與入水管徑相同，入口處的絕對壓力為70 kN/m2，出口處的絕對壓力為 140