1.阿宏在團討時間經常有搶答的行為，為了減低阿宏搶答的行為，老師只針對有舉手的孩子給於說話表達的機會，並且說明老師只給有舉手的孩子回答問題，這樣的處理方式在行為改變技術稱為：
(A)刺激控制。
(B)逐步養成。
(C)系統減敏法。
(D)削弱。