問題詳情
利基行銷要成功，必須：
(A)顧客有獨特且複雜的需求
(B)可以吸引各種競爭者
(C)顧客不願意為獨特需求付高額費用
(D)利基者從規模經濟性得到低成本好處
(A)顧客有獨特且複雜的需求
(B)可以吸引各種競爭者
(C)顧客不願意為獨特需求付高額費用
(D)利基者從規模經濟性得到低成本好處
參考答案
答案：A
難度：適中0.69819
統計：A(2739),B(129),C(81),D(974),E(0)
內容推薦
- 初等教育的特質不包括：(A)生活性；(B)民族性；(C)權益性；(D)選擇性。
- 陳老師在教學時對新移民的原生國文化肯景持有敏感度，會安排越南、泰國、菲律賓、印尼或緬甸等新移民學生表演或展示原生國的文化特色。這是運用以下哪一種教學法？(A)國際文化教學 (B)文化比較教學 (
- 下述何者不是行動研究的特徵：(A)情境取向(B)集體合作(C)參與式(D)外部評鑑。
- 在輔導學生的過程中，下列的做法，哪一項是不合乎輔導倫理的規範需求？(A)輔導學生中所獲得的資料必須保密 (B)輔導上的瓶頸可與督導討論、研究 (C)在確知自己無法給予輔導協助時，應轉介或終止輔導
- 《荀子．解蔽》：「夏首之南有人焉，曰涓蜀梁。其為人也，愚而善畏。明月而宵行，俯見其影，以為伏鬼也。卬視其髮，以為立魅也。背而走，比至其家，失氣而死」，如果用成語來描寫本寓言所形容的心理狀態，下列選項那
- 文中「臣君者，豈為其口實」，意謂為人臣子：(A)不是為了拿俸祿來供養自己(B)不可落人口實，受人非議(C)怎麼可以做出弒君這種天理不容的事情呢(D)可以找藉口推卸責任嗎。
- .某電信業者擬進行行銷研究，有關行銷研究，下列敘述何者正確？(A)行銷研究的步驟先後順序是發展研究計畫、收集資訊、界定問題、分析與提報成果(B)實驗法最合乎科學效度的方法(C)集體訪談法適合於因果性研
- 下列有關「學校本位課程發展」特徵的敘述，何者不正確？(A)課程是教育情境與師生互動的過程與結果 (B)課程可以在事前做好完善的計畫並依既定計畫執行 (C)和課程有利害關係的人士均有參與課程發展的
- 當企業所屬產業成長速度減緩，市場漸趨飽和而達成熟期，開拓新市場與新產品的成本過高，此時企業適合採取何種策略？(A) 成長策略(B) 穩定策略(C) 縮減策略(D) 混合策略
- 德國的學校系統中，下列何者又稱為中間學校？(A)主幹學校 (B)實科中學 (C)國民中學 (D)完全中學
內容推薦
- 下列敘述何者錯誤？(A)本文屬記敘文，記述齊卿崔武子弒君，而晏子不死君難之事(B)「君為社稷死則死之」意謂：國君為國家而死就應該讓他死得安心(C)晏子「枕尸股而哭，興，三踊而出」是表示哀痛，以
- 請仔細閱讀、品賞文氣與思理後，將下列各段文句重組，排成一個合理而流暢的長句：(1)今學者曠廢隳惰，玩歲愒時 (2)雖百工技藝，未有不本於志者 (3)志不立，天下無可成之事 (4)而百無所成，皆由
- 在史塔夫賓提出的CIPP評鑑模式中，敘述和分析可用的人力和物質資源、解決模式，以及在行動過程中的程序設計等，係為哪種評鑑方式？(A)脈絡(context)評鑑(B)輸入(input)評鑑 (C)
- 下列敘述何者「不」符合處罰的原則？(A)施罰時保持冷靜(B)建立懲罰標準(C)懲罰後須說明受罰理由(D)盡量在私下場合進行懲罰
- 在所謂後殖民社會中，促使殖民現象形成的主要力量來自於(A)軍事武力 (B)教育文化 (C)經濟產業 (D)科技工業
- 以下有關「教師領導方式與班級氣氛」的陳述，何者為真？(A)在教師放任領導下，學生容易產生挫折(B)在教師放任領導下，師生之間不易相互了解(C)在教師權威領導下，學生缺乏安全感(D)在教師權威領導下，學
- 下列哪一個音程不是三全音(Tritone)？(A) F – B(B) A – Eb(C) D – G#(D) C – Fb
- 下列何種能力不是羅伯‧卡茲(Robert L. Katz)所認為成功管理者必須具備的核心能力？(A) 技術能力(B) 人際關係能力(C) 概念能力(D) 處理資訊能力
- 有關新產品開發過程，下列敘述何者正確？(A)新產品的構想常來自顧客、研究人員與競爭者(B)新產品開發的組織負責編列研發費用(C)市場測試是最花錢的階段(D)業務分析通常是在行銷策略發展之前
- 依審計公報第43號所述，查核人員在規劃並執行查核工作時，需具備專業上應有的懷疑態度。試問，應於何時、何對象、何事或何物保持專業上之懷疑？①在整個查核過程裡 ②對查核證據的合理性和可靠性 ③對治理單位、
- 哪一抽樣方法用以測試現金支出是否業經核准最為適當(A)比率抽樣(B)變量抽樣(C)屬性抽樣(D)分層抽樣
- 下列詠史之作，與「楚漢相爭」人物無關的是：(A)八尺將軍千里騅，拔山扛鼎不妨奇。范增力盡無施處，路到烏江君自知(B)不握兵權只坐籌，苦辭萬戶乞討留。縱令不早尋仙去，天子終無賜醢謀(C)久與君王共苦辛，
- 行為目標一般應包含五個基本要素，下列何者不包括在內？(A)標準 (B)歷程 (C)情境 (D)對象
- 課程設計中的歷程模式(或謂過程模式)認為課程設計的最優先工作是(A)確立課程目標 (B)組織學習經驗 (C)評估學生的先備經驗 (D)建立教育過程中的一些程序原則
- 下列何者不是學校組織變革過程中呈現的倫理特質？(A)透明 (B)教師能自主 (C)化解衝突 (D)溝通的持續進行
- 下列何者可以反應出觀察結果程度的高低？(A)評定量表 (B)檢核表 (C)系統觀察 (D)軼事記錄
- 兒童動作教育中，配合音樂的旋律與節奏，表現具有流程順序的韻律動作，對於下列哪項能力最具有增強的作用？(A)感覺運動技能 (B)時空因果關係意識 (C)身體意識 (D)視覺化心像機能
- 有關前一陣子「京都議定書」議題，請問該協議目的係為下列何者？(A) 減少石油的使用量(B) 減少二氧化碳的排放量(C) 鼓勵再生能源的發展(D)減少核能發電的使用率
- 寶僑家品(P&G)所推出的洗髮精，有「飛柔」「潘婷」「沙宣」等，每一項產品都有不同的名稱，請問這屬於哪一種品牌名稱策略？(A)家族品牌(family branding)(B)個別品牌(individu
- 依本文所述，下列選項何者正確？(A)沸煙無形無質(B)數學多情猶豫(C)當時晴空澄碧(D)山容亮潔可愛。
- 吳王欲從民飲酒，伍子胥諫曰：「不可。昔白龍下清冷之淵，化為魚，漁者豫且射中其目，白龍上訴天帝，天帝曰：『當是之時，若安置而形？』白龍對曰：『我下清冷之淵，化為魚。』天帝曰：『魚固人之所射也，若是，豫且
- 凡要說的有三個以上的事物，這些事物又有大小輕重等比例，於是說話行文時，依序層層遞推，這種修辭方法叫做「層遞」。下列文句屬於「層遞」的是：(1)將軍百戰死，壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂 (2)知
- 美國的中間學校(middle school)相當於我國第二階段教育之間?(A)幼稚園與國中 (B)國小與國中 (C)國小與高中 (D)國中與大學
- 下列敘述何者「不屬於」動態評量的特徵？(A)著重評量歷程與認知改變(B)強調評量與教學結合(C)著重評量者與受試者間的互動(D)強調遊戲與活動結合
- 棕色梯是屬於蒙特梭利教具中的何類教具？(A)日常生活(B)感官(C)數學(D)文化。