問題詳情
9.從教育心理學的觀點而言，學校教育目的的構成要件，不宜只靠社會文化的外在因素所決定，而應以學生心理上
(A)需求→價值→滿足
(B)需求→滿足→價值
(C)價值→需求→滿足
(D)滿足→需求→價值 的心理原則為基礎
(A)需求→價值→滿足
(B)需求→滿足→價值
(C)價值→需求→滿足
(D)滿足→需求→價值 的心理原則為基礎
參考答案
答案：B
難度：簡單0.757312
統計：A(260),B(5489),C(336),D(65),E(0) #
個人：尚未作答書單：心理防衛機轉、ch2.心理的生理基礎
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