問題詳情
二、詮釋資料互通(metadata interoperability)為晚近圖書館資訊組織的重要議題,試說明詮釋資料互通的層次與方法。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論
私人筆記( 0 )
你可以購買他人私人筆記。

參考答案
無參考答案
內容推薦
- 四、試述「權威控制(Authority Control)」的意義與權威紀錄之類型,並說明近年來中文權威系統建置之發展。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
- 四、試述「權威控制(Authority Control)」的意義與權威紀錄之類型,並說明近年來中文權威系統建置之發展。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 ) 你可以購買
- 四、試述「權威控制(Authority Control)」的意義與權威紀錄之類型,並說明近年來中文權威系統建置之發展。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
- 四、試述「權威控制(Authority Control)」的意義與權威紀錄之類型,並說明近年來中文權威系統建置之發展。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
- 二、試述《中文圖書分類法》複分表的意義與類型,其中「總論複分表」的內容及使用方法為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他人私人筆記。
- 經許可進入臺灣地區之大陸地區人民與外國人,依法不得從事與許可或申請停留、居留目的不符之活動,其認定與申請目的不符活動之基準為何?編輯私有筆記及自訂標籤公職◆國土安全與國境執法-97 年 - 中央警大碩
- 為解決教育機會的不均等,公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念發展是在下列哪一個時期?(A)古代公共教育時期(B)中世紀公共教育時期(C)近代公共教育時期(D)現代公共教育時期
- 中國有系統的新式學校制度(簡稱學制)始於何時?(A)光緒二十八年(1902年)的壬寅學制(B)光緒二十九年(1903年)的癸卯學制(C)民國元年(1912年)的壬子學制(D)民國十一年(1922
- 在歸因理論中,「習得無助感」(learned helplessness)的學生,失敗時通常會作何種歸因?(A)穩定可控制因素(B)穩定不可控制因素(C)不穩定可控制因素(D)不穩定不可控制因素
- 有國小五年級學生家長建議老師在課堂中加強道德議題的教學,將學生道德發展提升至「後習俗道德期」(postconventional level of morality)。假如你是該老師,根據柯柏格(
內容推薦
- 三、虛擬國際權威檔(VIAF)是全球書目控制計畫的一環,其目的與成效為何?依你之見,我國是否應參與該項計畫?具體的建議與步驟為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
- 三、虛擬國際權威檔(VIAF)是全球書目控制計畫的一環,其目的與成效為何?依你之見,我國是否應參與該項計畫?具體的建議與步驟為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
- 二、詮釋資料互通(metadata interoperability)為晚近圖書館資訊組織的重要議題,試說明詮釋資料互通的層次與方法。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
- 三、虛擬國際權威檔(VIAF)是全球書目控制計畫的一環,其目的與成效為何?依你之見,我國是否應參與該項計畫?具體的建議與步驟為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
- 三、虛擬國際權威檔(VIAF)是全球書目控制計畫的一環,其目的與成效為何?依你之見,我國是否應參與該項計畫?具體的建議與步驟為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
- 二、詮釋資料互通(metadata interoperability)為晚近圖書館資訊組織的重要議題,試說明詮釋資料互通的層次與方法。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
- 二、詮釋資料互通(metadata interoperability)為晚近圖書館資訊組織的重要議題,試說明詮釋資料互通的層次與方法。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
- 三、虛擬國際權威檔(VIAF)是全球書目控制計畫的一環,其目的與成效為何?依你之見,我國是否應參與該項計畫?具體的建議與步驟為何?(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
- 甲拿開山刀衝進乙所值班的便利商店行搶,甲持刀問乙「要不要命」?乙因練過跆拳道及擒拿術,並未產生畏懼,反而空手奪下甲之開山刀,將甲制伏,請問甲之刑責為何?(25 分) 編輯私有筆記及自訂標籤公職◆刑法-
- 甲為某鄉鄉長,在颱風過後將所保管之各界援助物資擅自處分,得款花用,甲成立何罪?若甲透過非公務員某乙處分該財物,乙又成立何罪?(25 分) 編輯私有筆記及自訂標籤公職◆刑法-102 年 - 102年 原
- 甲拿開山刀衝進乙所值班的便利商店行搶,甲持刀問乙「要不要命」?乙因練過跆拳道及擒拿術,並未產生畏懼,反而空手奪下甲之開山刀,將甲制伏,請問甲之刑責為何?(25 分) 編輯私有筆記及自訂標籤公職◆行政法
- 甲為某鄉鄉長,在颱風過後將所保管之各界援助物資擅自處分,得款花用,甲成立何罪?若甲透過非公務員某乙處分該財物,乙又成立何罪?(25 分) 編輯私有筆記及自訂標籤公職◆行政法(包含行政程序法等)-討論私
- 三、請討論分群(Clustering)與歸類(Classification)的異同。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他人私人筆記。
- 四、試比較資料庫系統(Database System)與全文檢索系統(Full-text Retrieval System)。(25分)編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可
- 編輯私有筆記及自訂標籤高考◆数学◆吉林省-96 年 - 2007年吉林省文科数学#13243討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人提供一下答案?倒數17時,已有0則答案 全
- 0編輯私有筆記及自訂標籤申論題-102 年 - 2013年教育部對外華語教學能力認證考試試題#13814討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?倒數3天,已有1則答
- 編輯私有筆記及自訂標籤高考◆数学◆湖北省-102 年 - 2013年普通高校招生统一考试 数学(文史类)#13900討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?倒數4天
- 編輯私有筆記及自訂標籤高考◆数学◆湖北省-102 年 - 2013年普通高校招生统一考试 数学(文史类)#13900討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?倒數2天
- 編輯私有筆記及自訂標籤高考◆数学◆湖北省-102 年 - 2013年普通高校招生统一考试 数学(文史类)#13900討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?倒數1天
- 編輯私有筆記及自訂標籤高考◆数学◆湖北省-100 年 - 2011年普通高校招生统一考试 数学(文史类)#13902討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?倒數11
- 【題組】(二) 100 年 12 月 31 日計提折舊分錄。(2 分)編輯私有筆記及自訂標籤會計學概要-102 年 - 102 普通考試_財稅行政、金融保險、會計:會計學概要#13924討論私人筆記(
- 【題組】(三) 101 年 12 月 31 日計提折舊分錄。(2 分)編輯私有筆記及自訂標籤會計學概要-102 年 - 102 普通考試_財稅行政、金融保險、會計:會計學概要#13924討論私人筆記(
- 一、臺中公司 99 年 7 月 1 日購買一部運輸設備,購價為$3,100,000,採年數合計法計提折舊,預計可使用 5 年,殘值$100,000。101 年初決定將運輸設備之折舊方法改採直線法,耐用
- 【題組】(四) 102 年 12 月 31 日計提折舊分錄。(2 分)編輯私有筆記及自訂標籤會計學概要-102 年 - 102 普通考試_財稅行政、金融保險、會計:會計學概要#13924討論私人筆記(
- 【題組】(五) 103 年 12 月 31 日計提折舊及減損分錄。(每一分錄 2 分,共計 4 分)編輯私有筆記及自訂標籤會計學概要-102 年 - 102 普通考試_財稅行政、金融保險、會計:會計學