10.關於「個別化教育計畫」的敘述，下列何者正確？
(A)學校應於身心障礙學生開學後一個月內訂定個別化教育計畫，每學年至少檢討一次。
(B)個別化教育計畫源自於一九九○年美國身心障礙個體教育法案（即IDEA法案，101-476公法）。
(C)個別化教育計畫不只呈現教育目標，也計畫了達成此目標所採取的教學方法、策略和活動。
(D)身心障礙學生本人也可以參加會議。