問題詳情
二、學校的生態特性隨著社會多元化的發展，而越趨弔詭（paradox），領導的理論不斷推陳出新，對校長領導效能之論述與期待亦隨之眾說紛紜。何謂領導效能？試以競值架構（competing values framework）為基礎，論析校長領導效能的定義及其衡量指標？（25 分）
參考答案
答案：A
難度：簡單0.734112
統計：A(566),B(45),C(53),D(8),E(0)
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