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• 7 （ ）「在這片林子裡，我品嘗著福爾摩沙低海拔森林的美好與曼妙，全身浸滿了幸福。」這種幸福與下列何者最接近？(A)戶庭無塵雜，虛室有餘閒(B)我醉君復樂，陶然共忘機(C)夜雨剪春韭，新炊間黃粱(D)
• 《兒時記趣》一文用字精簡，許多地方都把主語「余」字省略，下列各句加上「余」字後，何者有誤？(A) 余神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院 (B) 余昂首觀之，項為之強 (C) 余果如鶴唳雲端，為之怡然
• 19（ ）下列文句皆運用成語，何者最貼切恰當？(A)縱馬馳騁大漠，不禁「渾然忘我」沉醉於壯闊天地。(B)他「新鶯出谷」就一鳴驚人，果然是英雄出少年！(C)當今堪稱總舖師的人，已是「不著痕跡」寥寥無幾。
• 11 （ ）油桐花編織的祕徑：「只有像我這樣深入、珍惜大自然的人，才會收到邀請，才能找到這條美麗的秘徑。」這段話指出油桐花小徑的最大特色是下列何者？(A)美 (B)祕 (C)靜 (D)險
• 下列選項「 」內的字，何者替換後，意思改變？ (A) 舉「箸」提筆→筷 (B)「藐」小微物→渺 (C) 家中光景很是慘「澹」→淡 (D) 凹者為「壑」→丘。
• 「同義複詞」指的是組成此一詞語的兩字意義相同或相似，這種詞語稱為「同義複詞」，如「疼痛」二字都有「痛」的意思，請判斷下列哪一個選項都是同義複詞？ (A) 肥胖/ 揀定 (B) 交卸/應允(C)
• 17（ ）風箏：「細細一線，卻想與整座天空拔河。」作者以「細細一線」對比「整座天空」，是要表達什麼觀點?(A)窮人並不是身無分文的人，而是沒有夢想的人。(B)只要堅持積極的理想，就能產生奮鬥的勇氣。(
• 「不要留在大的地方，要待在小的地方。」這句話最不可能給我們哪一方面的啟發？ (A)凡事要量力而為，不要做超過自己能力的事 (B)當每個人都能縮小自己時，大家的空間就變大了(C)只要在一個小領域上
• 「又留蚊於素帳中」的「素」字意思是「白色」，下列「 」中的字何者也是實指顏色？(A)「赤」子之心 (B)作「青」雲白鶴觀 (C)直是「白」託 (D)「黑」心食品 。
• 下列各組「 」中的字，何組字義兩兩相同？ (A)項「為」之強/「為」之怡然稱快 (B)而二蟲「盡」為所吞/白日依山「盡」 (C)「以」叢草為林/徐噴「以」煙 (D)蹲「其」身，使與臺齊/必細察「其

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• 「勾留」是韻母相同的疊韻複詞，請判斷下列何者為疊韻複詞？(A)琵琶(B)崎嶇(C)蹣跚(D)吩咐。
• 下列「 」中成語的使用，何者使用正確？ (A)他們兄弟倆感情融洽，「莫逆之交」令人稱羨 (B)韓老師要退休了，大家合送「春風化雨」的匾額致敬 (C)他非常孝順父母，常常噓寒問暖，可謂「寸草春暉」
• 5 （ ）請問下列選項□中，何者可以填入相同的量詞？(A)撐著一□紙傘／燃起一□怒火(B)發生一□事故／闖過一□難關(C)響起一□掌聲／演奏一□樂曲(D)染上一□紅暈／贏得一□獎牌
• 百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。 李白 從軍行·其二注呼延：匈奴四姓貴族之一，這裡指敵軍的一員悍將【題組】13（ ）請問這首詩所描述的心境與處境，與下列何者最接近?(A
• 孔明神算，拐來東風，公瑾妙計誘出千萬蝦兵蟹將，盡皆淪落惹火的江面孟德只得倉惶北走，丟下氣吞吳 蜀那豪情孤另另，卻將千仞石壁，哭成了千年赤壁〜徐望雲 平民菜譜【題組】20（ ）請問下列哪一文句使用的狀聲
• 「躊躇」是聲母相同的雙聲複詞，請判斷下列何者為雙聲複詞？(A)參差(B)抖擻(C)徘徊(D)逍遙。
• 「上帝為你關上一道門，必定為你打開另一扇窗。」這段話的意思和下列哪一個諺語最接近？ (A)天不從人願 (B)打開天窗說亮話 (C)謀事在人，成事在天 (D)天無絕人之路。
• 下列各句「 」中的詞語，何者使用正確？ (A) 他「抑制」不了心中的怒氣，終於出手傷人 (B)考試作弊之後，他內心「龐然」不安 (C)這趟古都之旅，使我一圓「神遊」北京的夢想 (D) 由於上司的
• 下列「 」中的字，何者不是指動物的叫聲？(A)龍吟虎「嘯」(B)河東獅「吼」(C)夏蚊成「雷」(D)驢鳴馬「嘶」。
• 21（ ）詩化語言和散文相比，文字更加精鍊，塑造的形象更具體，表達感情也更豐富。下列何者比較不符合詩化語言？(A)滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。(B)打開房門，滿屋子的寂寞大聲鼓掌。(C)雨依然下著
• 在文句中相同的字詞可能因位置或意思的不同，而詞性也跟著改變。下列選項中的字，何者詞性與其他三者不同？ (A)「明」察秋毫 (B) 有話「明」說 (C)「明」辨是非 (D) 柳暗花「明」。
• 下列哪一句的缺空填上「於」字，何者意思改變？(A)二蟲鬥□草間 (B)沖煙飛□鳴 (C)鶴唳□雲端(D)群鶴舞□空。
• 下列「 」中哪一語詞所描述的人「已經死亡」？(A)篤信基督教的奶奶，在九十歲那年「與世長辭」，另人哀傷(B)年老的外婆已經是「日薄西山」(C)老陳病入膏肓，「命在旦夕」(D)老袁已經是癌症末期，
• 【題組】⑵計算兩次測驗的變異係數（coefficient of variation），並說明其意義。（8 分）
• 倒立先生演講時告訴學生：「沒有不可能，只要你願意。」他想強調什麼的重要性？ (A)學歷 (B)愛情 (C)友情 (D)態度。
• 8 （ ）木蘭詩結語：「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。兩兔傍地走，安能辨我是雄雌？」這些話給我們的啟發不包括何者？(A)女人值得和男人得到同等的社會尊重。(B)女人可突破性別框架，自由地展現堅強。(C)一個
• 孔明神算，拐來東風，公瑾妙計誘出千萬蝦兵蟹將，盡皆淪落惹火的江面孟德只得倉惶北走，丟下氣吞吳 蜀那豪情孤另另，卻將千仞石壁，哭成了千年赤壁〜徐望雲 平民菜譜【題組】14（ ）根據上述新詩呈現的畫面和氣
• 言詞表面的意義和作者內心真正的意思相反，稱為「倒反」修辭。下列文句何者沒有使用「倒反法」？(A)浩子剛講的笑話，差一點讓我笑破肚皮(B)我的菜燒得很成功，我先生決定要請佣人了(C)如果和烏龜賽跑
• 18（ ）木蘭詩中「願為市鞍馬」的「市」字是「名詞轉動詞」用，下列何者也是這樣的用法？(A)永遠「寶貝」你 (B)天大的「妄想」(C)真是夠「朋友」 (D)這下遜「斃」了
• 侯孝賢在電影刺客聶隱娘的編劇過程中，與編劇鍾阿城、朱天文、謝海盟等編劇團隊花了3年時間，針對唐代裴鉶所著的聶隱娘做了合乎歷史邏輯的改編，並認真考據唐代末年的建築、服裝等美術細節。但看完電影後，你或許會
• 從《畫貓的男孩》故事內容來判斷，小男孩最後成了家喻戶曉的藝術家，其最重要的原因為何？(A) 臨陣磨槍，不亮也光 (B) 譬如為山，未成一簣，止，吾止也 (C) 譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也 (
• 【題組】23（ ）請判斷下列選項使用的柬帖用語何者正確？(A)李白送孟浩然到廣陵設宴「洗塵」(B)唐伯虎為掌上明珠滿月舉辦「桃觴」(C)王羲之發「喜帖」邀親友到蘭亭踏青(D)蘇轍送名產給蘇軾，禮帖寫「
• 【題組】24（ ）根據上述柬帖的內文判斷，其封面的文字應為下列何者？(A)鞠躬(B)感謝(C)敬賀 (D)恕邀
• 【題組】⑶若假設兩次測驗為獨立樣本，且成績服從常態分配，及兩次測驗成績的母體變異數相等。在顯著水準為 0.05，檢定第一次與第二次測驗之平均成績是否相等。（10 分）
• 下列各組「」中的字，何者注音兩兩相同？(A)「糝」上金粉 — 「摻」入雜質 (B)追本「溯」源 － 「塑」造化育(C)紛至「沓」來 — 「杳」如黃鶴 (D)生活拮「据」 － 前「倨」後恭。