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• ( ) 下列神話人物與神奇事蹟的配對，何者「不正確」？ (A)當支撐天的四個梁柱倒塌時，冶煉五色石來補天：女媧(B)開天闢地，以巨大的身軀，頭頂天、腳踏地，形成天高地厚的世界：共工 (C)偷吃
• ( )「既然是追不上了，就撞上」余光中用這句詩作為夸父一詩結尾，說明選擇正確方向就往前衝刺的看法，蘊含了什麼樣的語氣？ (A)鼓勵 (B)諷刺 (C)自責 (D)疑問。
• ( )「面紅耳赤」中的「赤」字是紅色的意思，下列各選項中的「赤」字，何者也是實指顏色？ (A)近朱者「赤」(B)「赤」手空拳 (C)「赤」身露體 (D)忠心「赤」膽。
• 【題組】( )依據本文敘述，鄭燮希望鄭墨能多提醒他注意什麼？ (A)戒迂腐 (B)講孝悌 (C)慎口過 (D)散家財。
• ( )「我雖是個平凡人，不是你的對手，但也絕不會被你的威勢所屈服！」柳毅在說這段話時，應該是怎樣的一種姿態？ (A)義正辭嚴 (B)小頭銳面 (C)大言不慚 (D)苦口婆心。
• ( )「不知是什麼東西驚動牠了，牠倏地振翅飛去，牠不回顧，牠不徘徊，牠像虹似地一下就消逝了。」這段文字主要在描寫什麼？ (A)寫鳥兒的飛翔姿態極為優美 (B)作者對鳥的飛去充滿悵惘之情 (C)
• ( ) 對於一棵開花的樹一詩的句意敘述，下列何者「錯誤」？ (A)「我已在佛前 求了五百年」表現對宗教的虔誠以及愛情的神聖 (B)「長在你必經的路旁」這是女子自己刻意的選擇 (C)「朵朵都是我
• ( )射鵰英雄傳——智鬥書生一文文末，書生心中嘆服「文不如這少女」，原因為何？(A)對不出黃蓉所出的對子，所以知難而退(B)文學地位不如黃蓉，如今親自證實 (C)不如黃蓉文質彬彬，氣質風采動人
• ( ) 下列「 」中的詞語，何者運用正確？ (A)冒犯貴客，內心惶恐，還請「見怪」 (B)我們絕不屈服於惡人的「威勢」 (C)如果你們兩人能「相繼」幫助，必能度過難關 (D)請正面回應我的問題，
• ( ) 下列「 」中的字，何者是「實指」數量？ (A)「千」言萬語 (B)「千」瓣之光 (C) 再「三」詢問 (D)水淹「五」嶽。

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• 12「ㄐㄩㄝˊ」取金錢：
• 8「魑」魅魍魎：
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• 9抽「ㄊㄧˋ」
• 3急「湍」甚箭
• ( )「□□／彎腰忙了一個下午／才把池塘／擦拭得晶瑩奪目」（非馬嗐！白忙），缺空中應填入何種植物？ (A)梅花(B)柳樹 (C)椰子 (D)桃花。
• 10「ㄏㄢ」厚
• 13「ㄘㄨˋ」眉
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• ( )「為什麼要苦苦去挽挽救黃昏呢？那只是落日的背影」上述詩句運用了設問修辭中的疑問修辭。下列各詩句，何者「不是」設問中的疑問修辭？ (A)綠皚新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無 (B
• 【題組】下列的敘述，何者是作者認同的？ (A)應對不同立場的人努力遊說，力圖改變 (B)既然共同生活在一起，嚴分立場實無必要 (C)人們應該忘掉不同路向，把出生的地方作為故鄉 (D)人生如過客，
• ( )「與其窮追蒼茫的暮景／埋沒在紫靄的冷燼／—何不回身揮杖」文意具有「二者相較取其一」的特徵。下列文句的涵義，何者「沒有」這種特徵？ (A)寧為玉碎，不為瓦全 (B)人而無信，不知其可也 (
• 下列詩句中，何者蘊含「等待」與「期盼」之情？　(甲)終日望夫夫不歸／化為孤石苦相思終／望來已是幾千載／只似當時初望時　(乙)小苑鶯歌歇／長門蝶舞多／眼看春又去／翠輦不曾過 (丙)佛於是把我化作一
• 8賈人：
• 【題組】根據本文，下列何者是臺灣狐蝠大量減少的重要原因？ (A)狐蝠長大後飛往其他地區定居 (B)白天誤觸獵人用來捕鳥的網子 (C)食物來源因環境被破壞而減少 (D)棲息地環境改變造成天敵增加。
• 15深「ㄙㄨㄟˋ」：
• 〈與宋元思書〉一文描述奇山異水，多從視覺上進行摹寫，但下列何句是從聽覺方面描寫？(A)風煙俱淨，天山共色 (B) 急湍甚箭，猛浪若奔 (C)夾岸高山，皆生寒樹 (D)好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
• 有關「詞」的敘述，下列哪一選項有誤？(A)詞原本是配合曲子歌唱的歌詞，故稱「曲子詞」 (B)詞一首稱「一闋」，可分段 (C)填詞須依照每個「詞牌」的格式，所以「詞牌」的名稱與詞的內容關係密切 (
• 9微言大義：
• 疊床架屋：
• 1負勢：
• 〈與宋元思書〉一文中「橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日」所描繪的景象，可用下列何者形容？(A)浮雲蔽日 (B)山巒交疊 (C)枝葉扶疏 (D)落日餘暉。