問題詳情
15.小明是低學習成就學生，在執行服務方案的過程中，若社會工作者基於過去自己的成長經驗，對小明表現出過於強烈的同情心或關切，此種反應稱之為：
(A)情感轉移
(B)情感反轉移
(C)正增強作用
(D)負增強作用
(A)情感轉移
(B)情感反轉移
(C)正增強作用
(D)負增強作用
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 運用社區力量開辦具在地特色的編織班，並進行產銷的服務。此類的社區工作所著力的是下列那一項？(A)就業及產業發展(B)社區照顧(C)健康衛生(D)保護弱勢
- 下列有關十九世紀末美國赫爾館（Hull House）的敘述，何者描述其核心特質？(A)首先設立在紐約市(B)透過社會工作者的調查，給予現金給付(C)提供社區居民照顧兒童、設立青年俱樂部、
- 若社會工作者發現任職之機構要求實習生杜撰紀錄，下列那一項行動符合倫理規範？(A)視而不見，因為社會工作者應保持同儕和諧(B)要求實習生配合機構，因為組織規範優於個人價值信仰(C)協助實
- 依刑事訴訟法規定，下列何種案件之第一審管轄權不屬於高等法院？(A)外患罪(B)瀆職罪(C)內亂罪(D)妨害國交罪
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- 下列何者屬於社區工作的目標？(A)提升組織的勢力範圍(B)加強居民對社區的歸屬感(C)和政治樁腳打好關係以增加選票(D)運用社區資源強化工作勢力範圍
- 有關教育性團體（educational group）的敘述，下列何者正確？(A)團體成員藉由集體行動共同為某一社會議題而努力(B)團體的組成希望幫助成員獲取更多的知識與資訊，或者學習新
- 1 依照我國 96 年新修訂財務會計準則公報第十號之規定，存貨跌價損失應認列為？(A) 銷貨成本 (B)營業費用 (C)營業外損益 (D)存貨成本
- 在助人專業關係中有時會存在雙重或是多重關係，下列何者是屬於此種現象？(A)助人者與案主發展成友誼關係(B)助人者僅在工作場合與案主進行會談(C)助人者會進一步協助案主家屬(D)由跨專業
- 機構督導類型中由工作者共同組成小組一起針對問題提出討論，但沒有指定的督導者，此種督導屬於下列何者？(A)個別督導(B)團體督導(C)同儕督導(D)跨專業團隊督導
- 社會工作者在犯罪矯治體系中，除了矯治功能外，還可以發揮下列那一項功能？(A)協助生活環境的改善(B)私下代為聯絡親友探監(C)幫忙向法官說好話求情(D)體罰不聽話的受刑人
- 有關團體領導者應遵守的團體工作倫理，下列敘述何者錯誤？(A)協助成員了解團體的限制(B)妥切運用團體活動方案(C)在團體的結束期始得進行評估(D)避免強迫性回饋帶給成員的傷害
- 下列何者不屬於法定阻卻違法事由？(A)依上級公務員命令之職務上行為(B)業務上正當行為(C)瘖啞人行為(D)依法令行為
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- 社會工作者對於人際疏離的案主除了提供相關的諮詢之外，亦透過不同服務連結社會網絡，協助其逐漸融入社會。下列何者為社會工作者秉持的價值理念？(A)相信人有和諧發展和成長的需求(B)相信案主自
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- 關於犯罪成立或法律效果之敘述，下列何者正確？(A)即使不具有故意或過失，仍可能成立犯罪(B)防衛過當，雖仍成立犯罪，但得減輕或免除刑罰(C)行為時為16歲，則不成立犯罪(D)行為時有精
- 下列何者不屬於「優勢觀點」所強調可發掘案主優勢之方向？(A)案主所隱藏的人格缺陷(B)案主家庭的支持力量(C)案主面臨壓力之能力(D)案主尋求協助之動力
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- 社會個案工作實施過程初期階段，社會工作者主要工作內容不包括：(A)了解案主問題(B)案主對問題的感受及情緒反應(C)增進案主的能力(D)了解案主接受服務的動機
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- 身心障礙者領有身心障礙證明，依法該證明有效期限最長為多久？(A)永久(B)10年(C)6年(D)5年
- 請問社區工作在1939年時那一個報告書之後，才逐漸被接受並成為社會工作的基本工作方法之一？(A)貝佛里奇報告書(B)羅斯福報告書(C)藍尼報告書(D)里約報告書
- 在與案主的會談過程中，社會工作者可視實際情況，運用不同的會談技巧，下列何者屬於聚焦、標定和詮釋的技巧？(A)真誠(B)同理心(C)積極傾聽(D)簡述語意
- 面對曾經自殺，且仍有高度自我傷害可能性的學生，下列何者不屬於學校社會工作者提供的二級預防服務？(A)教育學生有效的自助與求助策略(B)定期進行校園生命教育與反自殺宣傳(C)訓練學校團隊
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