問題詳情
2.下列文句「 」中的字義,何者前後相同?
(A)自「顧」不暇/「顧」此失彼
(B)文過「飾」非/裝「飾」房間
(C)永不「錄」用/備忘「錄」
(D)無所「事」事/多「事」之秋
(A)自「顧」不暇/「顧」此失彼
(B)文過「飾」非/裝「飾」房間
(C)永不「錄」用/備忘「錄」
(D)無所「事」事/多「事」之秋
參考答案
答案:A
難度:非常困難0
統計:A(0),B(2),C(0),D(1),E(0)
內容推薦
- 20 「ㄈㄥ」芒畢露
- 17 「鷂」子翻身
- 16 「扳」回一城
- 請問下列哪一首詩的體裁與木蘭詩相同?(A)走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙(B)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,
- 下列選項中的「是」字,何者意思與「是我凋零的心」句中的「是」字相同? (A)一山還有一山高,請不要自以為「是」 (B)今年最叫好又叫座的本土電影「是」〈總鋪師〉 (C)「是」非只為多開口,煩惱皆
- 【題組】Hello. This is Carrie. May I speak with Kevin?(A)This (B) May (C)speak (D) with
- 14 「一ˊ」指氣使
- 【題組】Tom, brush your tooth after dinner.(A) brush (B)your (C) tooth(D)dinner
- 【題組】Mary has blue eye and a cute nose.(A)has (B) eye (C)and (D)nose.
- 23 假設某完全競爭市場的需求函數為 P=40-2Q,供給函數為 P=10+Q,其中 P 為價格(單位為元),Q 為數量。下列何者正確?【題組】23(A)均衡價格為 10 元 (B)均衡產量為 5(C
內容推薦
- 「拏」一小舟
- 「丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵; 壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥,亡了一個帝國。」上面這首異國民謠,符合下列哪個效應所代表的意義?(
- 1 語焉不詳:
- 19 賞「賜」
- (2) Tracy likes pink very much, so her parents are p ting her bedroom pink for her.
- 【題組】24 承上題,如果現在政府針對廠商課每單位 6 元的從量稅,則課稅所造成的生產者剩餘損失有多少?(A)18 元(B) 24 元 (C)32 元 (D) 64 元
- 「萬里赴戎機,關山度若飛」一句,可以用來表示木蘭戰功彪炳,以下文句,何者沒有「獲勝」之意?(A)本校棒球隊在這次校際聯賽中「所向披靡」,再度蟬聯冠軍(B)哥哥參加骨牌比賽,快完成時突然「功敗垂成
- 相形見絀
- (10) Allen:Steve:I missed(錯過了)the baseball game last night.That’s all right. You can watch it on the
- 下列「 」中的字,哪一組讀音相同? (A) 美「輪」美奐/「論」功行賞 (B)等「量」齊觀/「量」入為出 (C) 山「稜」線/季「淩」 (D) 山「巒」/野「蠻」
- (6) Some students like to play d e ball after class.
- (2) 那有名的籃球選手有長手臂和腿。他真高。
- 人鳥聲俱「絕」
- (7) Peter is short; he is only 155 c rs tall.
- 【題組】(A) don’t they (B) aren’t you(C) don’t you (D) aren’t they
- 7 亭亭淨植:
- 25 假設甲與乙都是理性的經濟個體,且想在聽音樂會或看職棒比賽兩者中擇一參加。他們的滿足程度如下表所示,每個方格內第一個數字是甲的滿足程度,第二個數字是乙的滿足程度。甲、乙兩人同時作選擇時,下列何者錯
- (3) I sleep well d g the night. How about you?
- (8) Jeremy Lin p es basketball for long hours every day.
- 【題組】(A) good and good (B) better and better(C) worse and worse (D) worst and worst
- 【題組】這首詩所隱含的感情是?(A)深刻體悟後的自我期許 (B)慷慨激昂的強烈批判(C)在感傷無奈中帶著自省 (D)對幼年苦難生活難以忘懷
- 昔有愚人,至於他家,主人與食,嫌淡無味。主人聞已,更為益1鹽。既得鹽美,便自念言:「所以美者,緣有鹽故。少有尚爾,況復多也。」 愚人無智,便空食鹽。食已口爽2,反為其患。百喻經 <愚人食鹽喻> 1益
- (4) Don’t talk with your m h full.
- (9) John, be good in class and don’t get into t e at school.
- ( ) Waiter: How would you like your steak, sir? Mr. Smith: _______, please.(A) Small (B) Little