問題詳情

10 小安是一位五歲的聽損兒童,他的治療師用「聽覺口語法」(auditory-verbal approach)訓練他,在教學過程中老師不使用下列那一種方法?
(A)老師說話的時候遮口
(B)老師用手背放在他的嘴巴前,表示輪到他說話
(C)看老師的口型,以瞭解老師的說話內容
(D)要求小安注意聽自己說話的聲音

參考答案

答案:C
難度:適中0.5
統計:A(1),B(0),C(1),D(0),E(0)

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