問題詳情
20 有關立法院審議法律案程序中「黨團協商」的進行，下列敘述，何者正確？
(A)黨團協商在我國成文法當中並無明文依據
(B)所有的法律案審議都必須經過黨團協商的階段
(C)黨團協商由立法院院長或副院長主持
(D)黨團協商達成結論，經各黨團負責人簽名者，各黨團所屬之立法委員於院會中不得再異議
(A)黨團協商在我國成文法當中並無明文依據
(B)所有的法律案審議都必須經過黨團協商的階段
(C)黨團協商由立法院院長或副院長主持
(D)黨團協商達成結論，經各黨團負責人簽名者，各黨團所屬之立法委員於院會中不得再異議
參考答案
答案：C
難度：適中0.525464
統計：A(477),B(122),C(1331),D(603),E(0) #
個人：尚未作答書單：黨團協商、黨團協商會議、判決確定後的救濟管道只有再審及非常上訴
內容推薦
- ［選錯］Many doctors, while (advocate) for exercising (in general), haverecommended swimming and walking
- ［選錯］Studies find men get (sunburning) more than women, in part becausethey are more likely to work (
- [選錯]In my opinion, graffiti can have a negative (affect) on neighborhoods(by) causing lost revenue f
- (Despite) the trend for rural people to migrate to the city, it was (not)until 2007 that the world p
- 14 依司法院大法官釋字第 530 號解釋，有關司法事務之論述，下列何者錯誤？(A)司法院係最高司法行政機關(B)最高司法機關得發布審理案件程序之細節性規則(C)最高司法機關所發布之規則，沒有法律授權
- [選錯]Keen to (join) the trend, people have realized (that) when it comes to the (purchase) of a bicyc
- 13 依中華民國憲法增修條文之規定，下列何者須由總統提名，經立法院同意後任命之？(A)中央研究院院長(B)中央銀行總裁(C)行政院副院長(D)司法院大法官
- [選錯]Never (in the history) of humanity (there have) been (more people)(living) on this relatively sm
- There (were) more than 300,000 people living in Philadelphia (by) the end of the colonial period, (m
- 7 依中華民國憲法增修條文第 2 條第 3 項規定，總統可發布緊急命令，其要件為：(A)限於立法院休會期間(B)宣告者為總統、副總統或行政院院長均可(C)須經行政院會議決議(D)須於發布後 1 個月內
內容推薦
- 1以下何種觀念是由組織所合法授予的，也就是來自於法定性？(A) 職權(B) 權力(C) 影響力(D）責任
- 1高層主管的管理才能應偏重於：(A)交際應酬能力(B)概念化能力(C)人際關係能力(D)技術性能力。
- 融合教育之執行要成功，其關鍵因素在於學習者的學習能力和水準。(A) o (B) x
- 我們可以利用〝全國特殊教育資訊網〞進行特殊教育學生的網路通報。(A) o (B) x
- 啟智教育的發展趨勢已從〝發展性課程〞到〝功能性課程〞。(A) o (B) x
- 【題組】(A) desert (B) desertion (C) catch (D) ketchup
- 新修訂的〝身心障礙及資賦優異學生鑑定標準〞，資賦優異生其在某領域的測驗得分，要在平均數+5標準差或百分等級九十三以上。(A) o (B) x
- Piaget認為每一位兒童的認知發展在程序上都必須經歷一樣階段，而且在順序上也都一樣。 (A) o (B) x
- 教師為達「因材施教」的目的，在教材內容、授課方式及成績評定上可享有某種程度的自由空間。 (A) o (B) x
- 以「工作分析法」細分步驟，循序指導智障兒童逐步學習，是屬於何種原則？(A)類化原則(B)規律原則(C)個別化原則(D)漸進原則。
- 下列哪一項非IEP的要素：(A)年度教學目標(B)學生每日活動計劃(C)接受服務起訖時間 (D)學生認知能力。
- 運動傷害發生後，進行冰敷以幾分鐘為原則？(A)1~5分鐘(B)5~10分鐘(C)10~15分鐘(D)20分鐘以上
- 單元教學目標的選擇，應依據：(A)學生的成就，學生的喜好，教學資料(B)學生成就，教師的期望，家長的期望 (C)學生成就，教師的期望，教學資料 (D)教師的期望，教學資料，家長的期望。
- 下列哪一項不是行政院衛生署公告之對於智能障礙之鑑定工具？(A)基本身體檢查及神經學檢查工具(B)瑞文式彩色圖形推理能力測驗(C)嬰幼兒發展測驗(D)萊特操作式智力測驗。
- 下列哪一項不是三元智力論所包含？(A)成分說(B)空間說(C)經驗說(D)內容說。
- 下列何者不是影響學習成就表現的因素？(A)先前教學狀況(B)身體的適應性(C)同儕的影響(D)情緒的適應性。
- 下列何者不是行為訓練的策略？(A)系統減敏感法(B)回饋(C)肌肉鬆弛法(D)刺激類化。
- 針對「應用行為分析法」，下列何者為非？(A)是工程學的(B)是類化性的(C)是系統化的(D)是概念化的。
- 「IWRP」指的是個別化的(A)家庭服務計畫(B)復健計畫(C)轉銜計畫(D)教育計畫。
- 中度智能不足兒童，在皮亞傑認知發展的四個階段中是屬於(A)形式運思期(B)運思前期(C)感覺動作期(D)具體運思期。
- 第十三對染色體異常會出現(A)唐氏症(B)小胖威利症(C)顎裂(D)貓哭症。
- 游泳個人混合式應以何種順序游完全程？(A) 蝶仰自蛙 (B) 蝶自仰蛙 (C) 自仰蛙蝶(D)蝶仰蛙自。
- 隔網球類運動發球觸網再落入對方有效區，被判「重發」的項目是：(A)桌、網(B) 網、羽(C) 排、桌(D) 羽、排球。
- 田徑比賽檢查員提出接力區犯規事實時，對犯規隊伍做取消資格應由誰決定？(A) 檢查員(B) 檢查主任(C) 徑賽裁判長(D) 會場管理
- 融合式教學的意涵下列何者為非？(A) 教學活動包容各類不同的學生(B) 適應不同能力學生設計不同難易度活動(C) 人人有成功的運動經驗(D) 為求達到教學效果教學方式必須一致。