問題詳情
25 團體進行的階段，下列何者不需要運用到「重述」的技巧？
(A)處理中途打岔，以免中途打岔的問題打亂了流程
(B)針對一些重要的規則或內容，團體成員一時之間可能無法記得全部內容時
(C)團體成員對規則有錯誤的理解，在適當時機可再給予提示
(D)當成員分享了很多，重點已經偏離主題時
(A)處理中途打岔，以免中途打岔的問題打亂了流程
(B)針對一些重要的規則或內容，團體成員一時之間可能無法記得全部內容時
(C)團體成員對規則有錯誤的理解，在適當時機可再給予提示
(D)當成員分享了很多，重點已經偏離主題時
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 22 團體成員在結束階段的反應，下列何者是正向的現象？(A)團體互動趨向冷淡 (B)成員表現出依賴的態度 (C)團體經驗的總整 (D)成員會積極地尋求延長團體時間
- 23 有關團體結構設計的考量原則，下列敘述何者錯誤？(A)團體規模的考量是以能夠讓每個成員都能得到刺激為原則 (B)團體的距離要以能圍坐而相互看到對方或聽到對方的聲音為原則 (C)團體的環境要越舒適越
- 21 有關團體的開放性與封閉性，下列敘述何者錯誤？(A)開放性團體因為成員可以隨時加入或離開，所以不用太在意成員多寡的問題 (B)成員過早流失會影響封閉性團體的成效 (C)開放性團體中每一位成員投入團
- 20 會談過程中的非口語資訊也是社會工作者觀察的重點，下列何者不屬於非口語資訊？(A)案主一直在隨手塗鴉 (B)案主的坐姿 (C)案主的表情與眼神 (D)案主回答社會工作者問題的內容
- 19 在進行會談時，案主一直保持沉默，為了打破沉默，社會工作者可以採取下列那些技巧？(A)聚焦、面質與解凍 (B)真誠、傾聽與同理 (C)觀察、界定與揭露 (D)冷漠、挑釁與施壓
- 18 從成果評量的角度來說，Rothman 指出的個案管理重點，下列何者錯誤？(A)社會的功能或生活的品質 (B)個案服務環境的穩定 (C)內在精神狀況 (D)關鍵機構的經驗性行為指標
- 17 由於案主問題的成因複雜，問題型態多面向，因此 O’Hare 提出多面向功能性預估（assessment）。簡言之，社會個案工作者可以透過 4Rs 檢視案主的狀況，下列那一項不是 4Rs？ (A)
- 16 關於社會個案工作專業關係的特性，下列敘述何者錯誤？(A)一種靜態的、一次性的互動過程所產生的助人關係 (B)是助人過程中必要媒介，工作者藉由運用助人的專業技巧，協助有困難的案主解決問題與適應環境
- 15 社會個案工作是以人類行為與社會環境之相關知識為基礎，其實務運作的重要特性，下列何者正確？(A)重視個人獨特性 (B)僅強調個人外在情境的社會文化與物理環境特性 (C)協助個案找到各種可能解決問題
- 14 有關社會工作師對社會大眾的倫理守則，下列敘述何者錯誤？(A)應促進社會民主的發展，倡導人類多元需求的滿足，促使均富社會的實現 (B)應致力於社會公益的倡導與實踐 (C)面對因災害所致社會安全緊急
內容推薦
- 27 在社區工作中很強調社區意識，下列敘述何者錯誤？(A)社區意識指的是成員所具備的歸屬感，是與社區產生共享的信念 (B)社區意識主要強調居民居住的時間長短 (C)高社區意識的居民，比較具有參與社區事
- 28 有關「在社區內照顧」的敘述，下列何者正確？(A)在社區內透過正式組織提供專業性的服務 (B)透過社區中的親友互相協助提供服務 (C)「在社區內照顧」和「由社區照顧」的定義相同 (D)若有社區照顧
- 29 湯恩比館是由下列那一位創立的？(A)湯恩比（Arnold Toynbee） (B)薩繆爾·巴涅特（Canon Samuel A. Barnett） (C)珍．亞當斯（Jane Addams） (
- 30 依社區發展工作綱要（103 年 09 月 18 日）之規定，社區發展協會應配合政府政策訂定社區發展計畫，試問下列何者不屬配合政府政策之項目？ (A)公共設施建設 (B)生產福利建設 (C)精神倫
- 31 社區居民自發性的抗拒火葬場之設置，是屬於下列 Jack Rothman 所稱的那一種社區發展模式？(A)地區發展（locality development） (B)社會計畫（social pla
- 32 社區能力建構是社區永續發展的基石，下列何者不屬於 Glickman 及 Servon 所指稱的社區能力？(A)方案能力 (B)政治能力 (C)網絡能力 (D)犯罪矯治能力
- 34 對於家庭暴力防治工作的敘述，下列何者不適當？(A)受暴婦女對於是否離開加害人通常左右為難，社會工作者需要對此來回擺盪的現象保持耐心 (B)受暴婦女與伴侶之間的關係通常錯綜複雜，即使有安全疑慮，社
- 35 各縣市政府若在其「兒童及少年福利與權益促進委員會」中邀請少年代表列席，這屬於下列那一項兒童及少年的權益？ (A)生存權 (B)通訊權 (C)發展權 (D)參與權
- 33 透過觀察一個家庭的家庭規則，社會工作者能更加了解家庭的互動。對於家庭規則的敘述，下列何者錯誤？(A)家庭中明文規定的規範稱做家庭規則 (B)家庭規則可引導家庭成員的行為 (C)觀察家庭規則可了解
- 37 口腔疾病是老年人常見的健康疾病，在正常老化下，下列那一項不是老人常見的牙齒問題？(A)牙齦萎縮 (B)牙周病 (C)琺瑯質磨損 (D)齲齒
- 36 對於兒少虐待的敘述，下列何者錯誤？(A)對兒少虐待的界定，反應了一個社會所設定的兒少照顧的最低標準 (B)不論是家庭內或家庭外，都可能發生兒少虐待之情事 (C)當社會工作者接獲兒少虐待通報時，會
- 38 當人口金字塔呈現倒三角形（倒金鐘型）時，下列敘述何者正確？(A)總生育率水準趨低 (B)總生育率水準趨高 (C)總死亡率水準趨高 (D)青壯年及幼年人口趨高
- 39 依據老人福利法第 52 條規定，老人之扶養人或其他實際照顧老人之人違反老人保護情節嚴重者，主管機關應對其實施幾小時之家庭教育及輔導？ (A) 4 小時以上 20 小時以下 (B) 2 小時以上
- 41 依據身心障礙者權益白皮書的宣示，對於身心障礙者所需之醫療費用及醫療輔具，尚未納入健保給付者，地方主管機關可依下列何種原則予以補助？ (A)需求評估結果 (B)醫療處遇建議 (C)個別化服務計畫
- 40 依據布雷蕭及佛德（Bradshaw & Forder）的需求分類，有關身心障礙福利服務需求判定的敘述，下列何者正確？ (A)身心障礙類別鑑定過程，屬於技術性需求的判定 (B)基於視聽閱讀理解訊息
- 43 依據長期照顧服務法，長期照顧服務之提供方式，下列何者錯誤？(A)居家式照顧 (B)家庭照顧者定點或到宅服務 (C)社區式照顧 (D)機構住宿式照顧
- 42 當醫務社會工作者接收到所負責病人之醫師照會，醫務社會工作者須預先做下列那些訪視會談前的準備最為適當？①閱讀病人病歷 ②了解醫師照會原因 ③了解病人照護概況 ④了解病人疾病治療情形 (A)①②③
- 44 對矯治機構內收容人服務，矯治領域之社會工作者主要包含下列那些功能？①評估收容人社會心理狀況②協助收容人社會心理問題處遇 ③增強收容人改變動機 ④提供收容人家庭支持方案 ⑤社會資源連 結 ⑥提供福
- 46 有關事故與災難的區別，下列敘述何者錯誤？(A)若重大事故在採取異於平常的作為，可以達到原本預期的結果，則稱為災難 (B)所謂事故指必須啟動緊急應變作為的意外事件 (C)若事故會造成生命、社會、精
- 45 社會工作者於災難救援中執行的工作內容與任務，其所扮演的角色可歸納為直接服務與間接服務，下列何者屬於直接服務的範疇？ (A)資源管理者 (B)充權者 (C)組織者 (D)心理諮商者
- 47 根據我國現行家庭暴力防治法，下列何者不屬家庭成員？(A)前配偶 (B)曾有同居關係者之未成年子女 (C)現有同居關係者之成年子女 (D)現為四親等之旁系血親
- 49 社會工作者在家事事件程序可擔任的角色，下列何者錯誤？(A)家事調查官 (B)程序監理人 (C)少年保護官 (D)調解委員
- 48 對於一位社會工作者而言，文化能力培養基本要素的四個層面不包括下列何者？(A)自我覺察 (B)態度 (C)知識 (D)文化認同
- 某電晶體放大電路，輸入信號置於基極，其集極為輸出，而射極為輸入與輸出信號共用，此放大器電路為(A)共射極放大電路(B)共閘極放大電路(C)共集極放大電路(D)共基極放大電路。
- 50 學生輔導法所指的輔導工作不適用於下列何種學校？(A)各高中職學校 (B)各國民中小學 (C)矯正學校 (D)私立學校