問題詳情
2. 下列哪一個學習行為目標對於情障學生而言應放在最後？
(A)對於外在的刺激或變化有所反應
(B)熟習本學期的重要學業技巧
(C)對於常做的事或活動建立規律或秩序
(D)可以根據指令或要求行動。
(A)對於外在的刺激或變化有所反應
(B)熟習本學期的重要學業技巧
(C)對於常做的事或活動建立規律或秩序
(D)可以根據指令或要求行動。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.846102
統計：A(126),B(1248),C(54),D(47),E(0)
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