問題詳情
評量輕度智能障礙學生四則運算應用題時，教師視學生回答狀況，提供簡單回饋、題意說明、點出關鍵要素及直接教學等層次的提示，是應用哪一種評量策略？
(A)課程本位評量(curriculum-based assessment)
(B)實作評量(performance-based assessment )
(C)動態評量(dynamic assessment )
(D)功能性評量(functional assessment)
(A)課程本位評量(curriculum-based assessment)
(B)實作評量(performance-based assessment )
(C)動態評量(dynamic assessment )
(D)功能性評量(functional assessment)
參考答案
答案：C
難度：適中0.677778
統計：A(60),B(19),C(305),D(18),E(0)
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