問題詳情
22. 哪一個例子屬於「邏輯後果」(logical consequence)的輔導應用？
(A)甲生沒唸書，結果考差了
(B)乙生沒帶泳衣，結果不能下水游泳
(C)丙生上課吵鬧，老師要他抄寫 10 次課文
(D)丁生玩耍打翻便當，老師要他把弄髒的地板清理乾淨
(A)甲生沒唸書，結果考差了
(B)乙生沒帶泳衣，結果不能下水游泳
(C)丙生上課吵鬧，老師要他抄寫 10 次課文
(D)丁生玩耍打翻便當，老師要他把弄髒的地板清理乾淨
參考答案
答案：D
難度：適中0.675487
統計：A(53),B(136),C(44),D(485),E(0)
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