問題詳情
1 學校不得因學生之性別或性傾向，在教學、考試或獎懲上給予差別待遇，這是基於下列何種法律之規定？
(A)民法
(B)性別工作平等法
(C)性別平等教育法
(D)國民教育法
(A)民法
(B)性別工作平等法
(C)性別平等教育法
(D)國民教育法
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.916647
統計：A(24),B(133),C(3948),D(202),E(0)
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- 45羅馬共和國剛建立時沒有成文法，貴族掌控的政府按習慣法審理案件，習慣法的規範不清，而貴族法官任意解釋習慣法，為貴族謀利益，因此，平民要求制定成文法。經過長期的鬥爭，貴族政府於西元前450年公布〈十二
- 「梅花」在詩文作品中常有堅強不屈的高潔形象，如王安石〈詠梅〉中說：「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」但以下作品對梅花的描繪並無此意的是 (A)無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作
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- 行文中將原來詞語的詞性改變為其他詞性，可使語言運用更靈活，擴大其表意功能。例如《左傳》〈燭之武退秦師〉：「晉軍函陵，秦軍氾南」的「軍」字，由名詞「軍隊」之意轉為動詞「駐軍」來使用。試判斷下列文句，
- 關於〈病梅館記〉一文，下列「 」內的字，何者音義皆正確 (A)「欹」：音ˊ，斜 (B)「斫」直：音ˊ，砍 (C)「殀」梅：音，直立 (D)「鬻」梅：音ˋ ，賣。
- 以下四組文句，與作者寫作時的社會風氣無關的是 (A)梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景（龔自珍〈病梅館記〉） (B)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉（韓愈〈師說〉） (C)眾人之所可知
- 下列各選項的詞語用字，何者錯誤最少？ (A) 滑嵇之流 ／彩鳳隨鴉 ／箕鋸而遨 (B)引殤滿酌 ／擠兌現金 ／不徑而走 (C)顢頇無能 ／長趨直入 ／沐猴而冠 (D) 陰騭下民 ／戛然而止 ／舉槍
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- 下列關於唐宋古文八大家的敘述，正確的有幾項？(甲)韓愈個性耿介，曾因上表諫迎佛骨，被貶潮州刺史。(乙)曾鞏在〈墨池記〉文中舉王羲之書法「晚乃善」，強調勤學之重要。(丙)歐陽脩為北宋文壇領導人物，
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- 正人幫同學務用挑出作文中的錯字，並加以訂正。請問下列何詞正人還是訂正錯了？(A) 「爭」鋒相對：針 (B)難以「決」擇：抉 (C)感同「深」受：生 (D)一「層」不變：成
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