19. 下 列 各 組 修 辭 ， 說 明 正 確 的 選 項 為 何 ：
(A) 父 兮 生 我 ， 母 兮 鞠 我 (《 詩 經‧小 雅‧蓼 莪 》)／ 筆 落 驚 風 雨 ， 詩 成 泣 鬼 神 (杜 甫〈 寄李 十 二 白 二 十 韻 〉 )
互 文
(B) 絲 蘿 非 獨 生 ， 願 託 喬 木 (杜 光 庭〈  髯 客 傳 〉)／ 胡 馬 依 北 風 ， 越 鳥 巢 南 枝 (佚 名〈 古詩 十 九 首 〉 )
借 喻
(C) 五 月 不 可 觸 ， 猿 聲 天 上 哀 (李 白 〈 長 干 行 〉 )／ 深 谷 逶 迤 ， 而 君 是 涉 ； 高 山 巖 巖 ，而 君 是 越 (徐 淑 〈 答 夫 秦 嘉 書 〉 )
示 現
(D) 顧 修 史 固 難 ， 修 臺 之 史 更 難 ， 以 今 日 修 之 尤 難 (連 橫 〈 台 灣 通 史 序 〉 )／ 富 貴 不 能淫 ， 貧 賤 不 能 移 ， 威 武 不 能 屈 (孟 子 〈 滕 文 公 下 〉 )
層 遞
(E) 伯 牙 絕 絃 於 鍾 期 ， 仲 尼 覆 醢 於 子 路 ， 痛 知 音 之 難 遇 ， 傷 門 人 之 莫 逮 (曹 丕〈 與 吳 質書 〉)／ 或 命 巾 車 ， 或 棹 孤 舟 。 既 窈 窕 以 尋 壑 ， 亦 崎 嶇 而 經 丘 (陶 潛〈 歸 去 來 辭 〉)
錯 綜