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• 凡兩件或兩件以上的事情中有類似之處，在說話、行文時將這些類似之處拿來打比方的修辭叫做「譬喻法」。請問下列哪個選項沒有出現「譬喻法」？(A)春天像剛落地的娃兒，從頭到腳都是新的(B)我的熱情好像一把
• 孔子在〈譬如為山〉一章中，藉由「為山」與「平地」兩事說明何種道理？(A)學習的成敗操之在己(B)學習的方法要靈活運用(C)學習的態度不可三心兩意(D)學習的步調須隨時調整。
• 魯賓斯坦被譽為二十世紀最佳鋼琴曲目詮釋者，是個音樂神童，三歲時就彈得一首好鋼琴；即使他天分再高，依然強調「苦練」的重要。請問下面哪一個名人事例最能與魯賓斯坦相印證？(A)專心做實驗，炸彈來襲還不
• 從文中可看出杏林子雖遭遇病痛，卻能以豁達的心境來面對難題。請問下列何句可以用來形容杏林子？(A)人能夠爬上最高峰，但不能在那裏久留(B)山不轉路轉，路不轉人轉，人不轉心轉(C)勝利只是暫時的，而
• 【題組】孟懿子、子夏同樣問孝，孔子卻給予不同的答案，可見孔子的教學方法為何？(A)因材施教(B)有教無類(C)以身作則(D)寓教於樂。
• 「部分」眾狙：
• 18-19病中三十餘年，刺豈止一根，又豈止求了三次、三十次？但我不再求了，如果說，這根刺能令我謙卑如果說這根刺能令我更柔和如果這根刺能令我的心更溫潤的去貼近那些需要貼近的人，我的情愛如傾注的泉水去
• 【題組】孔子回答子夏「色難」，請問「色難」是什麼意思？(A)子夏有孝順父母的心意很難得(B)要做到口體奉養是很難的事情(C)好色者很難盡到孝敬父母責任(D)孝順父母以能臉色和悅最難得。
• 鬱「壘」
• 孔子說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？」可見孔子交友的態度為何？(A)孔子只願意跟住在遠方的人做朋友(B)與志同道合的人互相切磋學習很快樂(C)為了尋找契合的朋友，不遠千里尋訪(D)四海之內皆兄弟，喜

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• 【題組】若小球在位置④的速率為6 m／s，則小球在位置④的高度h等於多少公尺？(A) (B) 0　(C) (D) 0。
• 「ㄐㄩㄢˋ」戀不捨
• 【題組】孔子回答：「沽之哉！沽之哉！我待賈者也。」的用意為何？(A)眼光獨到，知人善任(B)懷才不遇，自怨自艾(C)自視甚高，不可一世(D)懷抱才德，等待重用。
• 「衡」於慮：
• 「ㄔㄨㄥˊ」拜偶像
• 22-24子貢請教孔子：「貧窮而能不諂媚，富有而能不傲慢，這種人怎麼樣？」孔子回答：「這樣算可以了。但是不如貧窮而樂於行道，富有而能好禮。」子貢說：「《詩經》上提到：『如切如磋，如琢如磨。』不就是這個
• 垂「ㄒㄧㄢˊ」三尺
• 「ㄨㄟˋ」為壯觀
• 人不知而不「慍」
• 憂心「忡忡」
• 【題組】甲.香菇；乙.綠藻；丙.木耳；丁.昆布。以上哪些生物與黴菌的親緣關係最近？ (A)甲丙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D) 甲丁。
• 「左右」思想
• 居心「叵」測
• 下列各句「 」中的詞語，何者使用不恰當？(A)上課要「心無旁騖」，認真聽講，才不會遺漏老師提示的重點(B)今天他信口胡謅了一則「虛應故事」，竟也博得大家的叫好聲(C)雖然資質平庸，但「勤能補拙」
• 秉叡在某地區進行野兔的調查研究，發現同一物種的野兔毛色不一，有黑色、白色、灰色、深灰色等顏色。請問造成野兔毛色不同的最主要原因為下列哪一項？(A)競爭(B) 適應(C) 變異(D)用進廢退。
• 理直氣壯
• 泥「濘」不堪
• 「旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。」下列何者的意旨與此句不同？(A)學之廣在於不倦，不倦在於固志(B)讀書百遍，其義自見(C)天下本無事，庸人自擾之(D)書山有路勤為徑，學
• （ ）附表為甲、乙、丙、丁、戊、己六個地點的緯度資料。若不考慮天氣狀況及其他影響，則有關一年中正午時受陽光直射天數與地點的關係，下列何者正確？　(A)直射天數為一天的地點，總共有2個　(B)直
• 下列各句，何者文字使用最精簡？(A) 霎時間，一下子天昏地暗(B)他整整昏睡了一天一夜才醒來(C)四顧無人，看不到半個人影(D)她孤伶伶單獨一個人守著空房
• 出人意表
• ＊承勛每年都會在他的稻田裡進行害蟲數量調查，為了減少蟲害，他從某一年開始在田裡施灑固定量的殺蟲劑「殺很大」，附圖是承勛的田間害蟲數量調查結果，請依據圖回答 40-42 題：【題組】承勛說：「『
• （ ）附圖為地球繞太陽運行的公轉軌道示意圖，甲、乙、丙、丁為軌道上四個位置。若地球從丙公轉至甲，則臺灣地區白晝時間的長度變化為何？(A)越來越長　(B)越來越短　(C)先增長再縮短　(D)先縮
• 光彩「絢」麗
• 「牛群在原野上狂奔，羊群在哀哀慘叫，樹木在盡力縮矮，哪個敢把手舉得最高，頭伸得最長，定立時被劈殺。」這段課文文句主要是在形容什麼景象？(A)大雨滂沱(B)雷電交加(C)地裂山崩(D)月黑風高