42. 社會適應對智能障礙兒童在班上或在日後的職場都很重要，因此要讓他們能被團體接受，有關課程的設計應該著重在哪個部份？
(A)讓他瞭解與人互動的社會技巧
(B)注意辨識社會線索
(C)講解在不同情境的因應之道
(D)以角色扮演的方法直接練習如何與人互動。