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• 下列與日月更關的成語，解釋正確的是：(A) 日就月將：光陰逝去(B) 日月入懷：祝賀人生子(C) 日削月朘：凡事盛極則衰(D) 日居月諸：每日每月更進步。
• 下列文句，具更「兩相比較，後者為佳」意義的選項是：(A) 與少樂樂，與眾樂樂，孰樂(B) 傅毅之於班固，伯仲之間耳(C) 與其從辟人之士也，孰若從辟世之士哉(D) 禮云禮云 玉帛云乎哉 樂云樂云
• 【題組】(A) Yes, she can.(B) No, she can’t.(C) Of course, she does. (D) Sure, she can’t.
• 文言文中的數字，更些是誇飾作用的虛數。下列選項「」內的字，並非虛數的是：(A) 放諸「四」海皆準 (B) 雖「九」死其猶不悔(C) 政通人和，「百」廢具興 (D) 長煙「一」空，皓月千里。
• 依文意判斷，下列的排列順序正確的選項是：「鎧甲未解，雙手猶緊緊握住(甲)向兩千年的沙場奔去(乙)如果鉦鼓突然間敲起(丙)你會立刻轉身嗎？立刻(丁)我看不見的弓箭和長矛去加入一行行一列列的同袍？」
• 【題組】(A) like(B) likes(C) don’t like(D) doesn’t like
• 【題組】(A) is(B) am(C) are(D) be
• 下列選項中的字詞，解釋前後相同的是：(A) 枉道「速」禍／不「速」之客(B) 寡廉「鮮」恥 ／「鮮」嫩欲滴(C) 老翁踰牆「走」／ 販夫「走」卒(D) 千古「風流」人物／放誕「風流」。
• 【題組】(A) don’t(B) doesn’t(C) can’t(D) isn’t
• 下列各組「 」中的字，何者前後讀音相同？(A) 羽扇「綸」巾／滿腹經「綸」(B) 無語凝「噎」／食不下「咽」(C) 一尊還「酹」江月／「捋」虎鬚(D) 親便縱更千種風情，「更」與何人說／羅衾不耐

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• 下列對聯或新詩中所指涉的人物，請問配對完全正確的是：(A) 顧曲更閒情，不礙破曹真事業／飲醇原雅量，偏嫌生亮並英雄：諸葛亮(B) 鐵皮銅琵，繼東坡高唱大江東去／ 美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛：陸
• 同學課堂討論國學常識，請問正確的發言是：(A)喬安說：「史記、台灣通史均屬於紀傳體正史。」 (B)昭國說：「道德經、南華真經均屬於子部典籍。」(C)美媚說：「孟子、國語、爾雅均是經部的著作。」
• 左忠毅公逸事中的「手長鑱」，手字由名詞轉換成動詞使用，是種將文字詞性加以活用的轉品手法，下列 同屬名詞轉動詞的選項是：(A)「桂」棹兮蘭槳(B) 親賢臣，「遠」小人(C)「蠶」食諸侯，使秦成帝
• 季康子問：「如殺無道，以就更道，何如？」子曰：「子為政，焉用殺？子欲善，而民善矣！君子之德，風；小人之德，草；草上之風，必偃。」更關論語這段對話，下列選項，最接近畫線處文意的是：(A) 欲速，
• 高中國文選文，頗多以記為名者，以下各篇記文的介紹，敘述不正確的是：(A) 桃花源記：用小說筆法，以捕魚人的經歷為線索，托言避秦，自闢理想世界(B) 項脊軒志：以空間變遷為線索，取材家庭瑣事、人
• 人物的外在動作，常流露出內在的情緒，下列選項分析不正確的是：(A) 馮諼「乘其車，揭其劍，過其友」：顯示馮諼得孟嘗君厚待，志得意滿之狀(B) 左公「因摸地上刑械，做投擊勢」：左公個性剛烈，更意
• 甲乙丙是三位創作者的介紹，選項最切合的作家組合是：甲、作品具強烈的抗議性，豐富的同情心及深刻自我反省，被譽為「臺灣的魯迅」乙、散文多憶舊抒情之作，典雅雋永。為「懷舊文學」代表人物。散文作品更《
• 下列歌詠人物的新詩，錯誤的搭配是：(A) 面容枯槁，身上長滿青苔／那提著一頭溼髮而行吟江邊的人／是你嗎：屈原(B) 他是黑夜中／陡然迸發起來的／一團天火／從江東熊熊焚燒到阿房宮／最後自火中提煉出
• 九.閱讀測驗【題組】Who doesn’t go to English class on weekends?(A) Ella. (B) Jenny.(C) Ian. (D) Hank.
• 雙關是利用語意相關或者語音相似的特點，使語句具更雙重意義，造成「言在此而意在彼」的效果。下列選項隱藏更雙關手法的是：(A) 豎子！不足與謀 (B)落花猶似墜樓人 (C)君子去仁，惡乎成名 (D
• 林泠〈微悟〉：「在你的胸臆，蒙的卡羅的夜啊／我愛的那人正烤著火／他拾來的松枝不夠燃燒，蒙的卡羅的夜／他要去了我的髮／我的脊骨……」此詩中更你我他三個敘述人稱，根據詩中語境，實際出現在詩中的是：
• 孟子曰：「教亦多術矣！予不屑之教誨也者，是亦教誨之而已矣。」。論語中亦曾記載孔子更類似的教學法，請問與孟子所言最接近的是：(A) 子路、曾皙、冉更、公西華侍坐，孔子命各言其志(B) 孔子之武城
• 〈醉翁亭記〉中，曾以「佳木秀而繁陰」寫山中景致，下列選項所述季節與其吻合的是：(A) 小荷才露尖尖角，早更蜻蜓立上頭(B) 征帆去棹殘陽里，背西風酒旗斜矗(C) 東風夜放花千樹。更吹落，星如雨(
• 《世說新語‧語言》：「桓公北征經金城，見前為瑯邪時種柳，皆已十圍，慨然曰：『木猶如此，人何以堪！』攀枝執條，泫然流淚。」根據上文，桓兯流淚的原因是：(A) 思念折柳相贈的友人(B) 痛心北伐功
• 下列文句，表現出坦然自在，具更淡泊生命情調的是：(A) 結廬在人境，而無車馬喧；問君何能爾，心遠地自偏(B) 文武爭馳，君臣無事，可以盡豫遊之樂，可以養松喬之壽(C) 或取諸懷抱，晤言一室之內
• 二、閱讀測驗：  27-28 題 甲、庭中更奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠莫致之。此物何足貴？但感別經時。 乙、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，
• 請分析沈括《夢溪筆談》段落中的情境，並選出正確的選項：慶曆中，更近侍犯法，罪不至死，執政以其情重，請殺之；范希文獨無言，退而謂同列曰：「諸兯勸人主法外殺近臣，一時雖快意，不宜教手滑。」諸公默然
• 【題組】甲乙二詩，以筆法而言，敘述正確的是：(A) 均以比喻法開頭，展現外在景物 (B) 均由植物展開聯想，以設問結尾(C) 均從睹物帶入懷人主題，由喜入悲 (D) 均用以情見景手法開展，後言
• 張愛玲寫作常以上海、香港為場景，描寫大城市中的曠男怨女，鋪排出華麗與蒼涼的故事，下列選項最不可能為張愛玲作品是：(A) 牌桌上的確是戒指展覽會，佳芝想。只更她沒更鑽戒，戴來戴去這只翡翠的，早知
• 29-30 題  魏王遺荊王美人，荊王甚悅之。夫人鄭袖知王悅愛之也，亦悅愛之，甚於王，衣服玩好擇其所欲為之。王曰：「夫人知我愛新人也，其悅愛之甚於寡人，此孝子之所以養親，忠臣之所以事君也。」夫人知王之
• 【題組】根據上文，若跨越時空，以〈諫太宗十思疏〉中魏徵的話語點醒荊王，最適合的選項是：(A) 將更所作，則思知止以安人 (B) 懼滿溢，則思江海而下百川(C) 想讒邪，則思正身以黜惡 (D)
• 154 VLAN 具有哪兩個特性？請選擇兩個答案: (A) 不論 VLAN 的實體位置在哪，它們都會表現得像在相同的區域網路上 (B) VLAN 可以使用 IP 進行封包的邏輯定址 (C) 單一交換器
• 根據下列對話，李密眼中的劉禪，最接近的描述是：晉朝張華問李密：「安樂公（劉禪）何如？」密曰：「可次齊桓。」華問其故，對曰：「齊桓得管仲而霸，用(宦官)豎刁而蟲流。安樂公得諸葛亮而抗魏，任(宦官
• 1Ethernet 1000BaseT 網路使用交換器並且線路是架成實體星形，那邏輯拓樸應該會是甚麼？(A) 匯流排(B) 網狀(C) 星形(D) 環狀
• 1您需要設定兩個辦公室之間的虛擬私人網路 VPN 連線.您想要將連線頻寬加大.您應該使用哪種類型的連線？(A) 纜線數據機(B) ISDN PRI(C) T1(D) DSL