問題詳情
下列有關教學評鑑的敘述何者較不適切:
(A) 變通性評鑑(alternative assessment)之倡議係受到認知學習理論影響
(B) 真實的評鑑(authentic assessment)強調在真實生活脈絡中評鑑具體可觀察的實際行為表現
(C) 採取客觀紙筆測驗形式是受到行為主義學習觀點的影響
(D) 在社會文化取向學習觀的影響下，教學評鑑乃走向動態評鑑
(A) 變通性評鑑(alternative assessment)之倡議係受到認知學習理論影響
(B) 真實的評鑑(authentic assessment)強調在真實生活脈絡中評鑑具體可觀察的實際行為表現
(C) 採取客觀紙筆測驗形式是受到行為主義學習觀點的影響
(D) 在社會文化取向學習觀的影響下，教學評鑑乃走向動態評鑑
參考答案
答案：B
難度：適中0.454545
統計：A(23),B(50),C(27),D(5),E(0)
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