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• 以「箕山之志」係形容一個人：(A)隱居避世，不慕虛榮(B)胸懷濟世的遠大志向 (C)喜歡讀書研究以著書立說(D)喜好遊山玩水，過隨性的生活
• 范仲淹〈嚴先生祠堂記〉歌頌嚴子陵云：「雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之德，山高水長。」寫成之後先給他的朋友李泰伯看，李泰伯隱括《論語》「君子之德，風；小人之德，草。草上之風必偃」，建議范仲淹將原來頌辭中的「
• 〈大同與小康〉：「仲尼之嘆，蓋嘆魯也。」可由下列《論語》何句之記載找到端倪　(A)君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比　(B)禮云禮云，玉帛云乎哉？樂云樂云，鐘鼓云乎哉　(C)惡紫之奪朱也，惡鄭聲
• 1 你需要調查全校同學對更改校名的意見。以下何種徵求研究參與者的方法比較好？(A)把全校學生依照姓名筆畫排列，每隔5人邀請一位來參加研究(B)在你的facebook上發文請全校學生參與(C)在學校圖書
• 下列哪一項行為不屬於《性騷擾防治法》中所謂的「性騷擾」？ (A)大偉一直盯著小玲的胸部 (B)家星利用約會性侵網友得逞 (C)國強下課時在教室講黃色笑話 (D)女經理玉芳偷摸女同事的屁股。
• 二、公文：（20 分）試擬行政院致所屬各機關函：政府機關應依機關內部之電腦數量，採購足額作業系統或辦公室自動化等軟體，並以適當軟體管理機制，定期清查每部電腦，確保完全使用正版合法軟體，以建立公務同仁使
• 東晉王羲之有「書聖」之稱，其書法功力深厚，筆跡能滲入木板三分深，後世遂有「入木三分」的成語，來形容技藝之高超深厚。下列成語與人物組合錯誤的選項是：(A) 一字千金：秦呂不韋(B) 肉袒負荊：戰國廉頗與
• 「登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣！」（范仲淹〈岳陽樓記〉）此文所呈現的情感，與下列何者最相似？(A) 日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁(B) 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟(C
• 「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。」此段話寫出諸葛亮的何種心情？ (A)天生我材必有用 (B)身先士卒，當仁不讓 (C)士願為知己者死 (D)良禽
• 根據《性騷擾防治法》的相關規定，下列何者最正確？ (A)性騷擾案件的追訴期是兩年 (B)性騷擾有季節性，春季發生的案件最多 (C)性騷擾的刑事案件是告訴乃論 (D)性騷擾案件數與妨害秘密案件呈正相關。

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• 「方春不種蘭，終歲無自佩。」（王令〈雜詩〉）上文意旨與下列選項何者相近？(A) 死生有命，富貴在天(B) 飽食終日，無所用心(C) 精誠所至，金石為開(D) 功崇惟志，業廣惟勤
• 有關連橫〈臺灣通史序〉一文修辭技巧的敘述，錯誤的選項是：(A)「荷人啟之，鄭氏作之，清代營之」，屬於「互文」 (B)「是猶以管窺天，以蠡測海」屬於「譬喻」 (C)「輒啟兵戎」「私家收拾，半付祝融」屬
• 下列各組詞語，所指對象完全相同的選項是：(A)黎庶／烝民／黔黎(B)昆仲／喬梓／棠棣 (C)東宮／東家／儲君(D)椿萱／同生／怙恃
• .「智，譬則巧也﹔聖，譬則力也。由射於百步之外也；其至，爾力也﹔其中，非爾力也。」意謂：(A)比射之事，以力大者聖。(B)終條理之事，須聖智兼備。(C)條理分明，頭腦清楚。(D)百步穿楊，非一日之成。
• 《禮記‧中庸》：「日省月試，既稟稱事，所以勸百工也。」意味勸勉百工，必須是：(A)時常考核其工作成效，同時給予相當的報酬 (B)時常施以訓練，使其能勝任工作有好的表現 (C)賦予能力相當的職務後，就
• 從下列文句，判別何者為道家思想　(A)天下之人皆不相愛，強必執弱，富必侮貧，貴必傲賤，詐必欺愚　(B)故善戰者，能為不可勝，不能使敵之可勝　(C)道者、萬物之始，是非之紀也。是以明君守始以知萬物之源，
• 「出師未捷身先死長使英雄淚滿襟」，此詩句出自何人的作品？(A)諸葛亮〈出師表〉(B)李白〈早發白帝城〉(C)杜甫〈蜀相〉(D)陸游〈書憤〉
• 「親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也」，句中所述之「小人」和下列何者指稱之義相同？ (A)「汝曾犯過罪嗎？」法官。「小人生來將三十歲，曾未犯過一次法。」參 (B)君子之德，風；小人之德，草。草上之風必偃
• 對於〈原君〉的文句意涵，若能一言以蔽之，下列對應何者不正確　(A)「使兆人萬姓崩潰之血肉，曾不異夫腐鼠」—視如草芥　(B)「人人能讓，許由、務光非絕塵也」—以儆效尤　(C)「今也天下之人怨惡其君，視之
• 〈登樓賦〉：「憑軒檻以遙望兮，向北風而開襟。」由此可知，王粲登樓憑欄，所要抒發的愁思與下列何者相同　(A)明月樓高休獨倚，酒人愁腸，化作相思淚　(B)獨自莫凭欄，無限江山。別時容易見時難　(C)千古憑
• (甲)行三十里，魏武「乃」曰：吾已得　(乙)支意惜之，「乃」鎩其翮　(丙)我才不及卿，「乃」覺三十里　(丁)今其智「乃」反不能及。上列各文句中的「乃」字，總共有幾種解釋？　(A)一　(B)二　(C)三
• 下列「師」字皆出於〈師說〉，何組涵義相同？　(A)孔子「師」郯子／「師」不必賢於弟子　(B)「師」襄／不恥相「師」　(C)道之所存，「師」之所存也／「師」者，所以傳道、受業、解惑也　(D)「師」道之不
• 下列疊字何者不是狀聲詞？　(A)流水「濺濺」　(B)「潸潸」淚下　(C)馬鳴「蕭蕭」　(D)「呱呱」落地。
• 閔子騫有菜色、有芻豢之色，說明什麼現象？(A)相由心生，誠中形外　(B)了然得失，貴賤不移　(C)脫離貧困，生活改善　(D)內省外鑠，相輔相成。
• 把同一人、事、物的雙重性質、相對現象，放在一起對比，使其特徵更為鮮明突出，這種修辭稱為「雙襯」。例如歸有光〈項脊軒志〉：「然余居於此，多可喜，亦多可悲。」同一個人兼有「喜」與「悲」雙重感受，形象鮮明。
• 文學作品中常見將抽象聽覺具體形象化的技法，如明湖居聽書一文中，形容王小玉說書「這一出之後，忽又揚起，像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光。」下列文句中，運用這種技法的選項是：　(A)停在
• 行政院衛生署為避免合法管制藥品流為非法使用所執行之方式，下列何者錯誤？(A)證照管理(B)控制管制藥品許可證數量(C)稽核管制(D)有效掌控流向
• 下列各句意，詮釋最適切的選項是：(A)「昔尼父之在陳兮，有歸歟之嘆意」，意近「天地逆旅，人生幾何」 (B)「松柏後彫於歲寒，雞鳴不已於風雨」，意近「胡馬依北風，越鳥巢南枝」 (C)「蓋恩德入人之深，而
• 下列《詩經》中的詩句，何者有運用到詩經「賦比興」作法中的「比」？(A)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(B)碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。　(C)南山律律，飄風發發。民莫不穀，我獨何
• 下列各組引號內注音符號所表示的字，字形相同的是　(A)中原板「ㄉㄤˋ」／腦力激「ㄉㄤˋ」　(B)「ㄧˊ」笑國際／含「ㄧˊ」弄孫　(C)九「ㄒㄧㄠ」雲外／通「ㄒㄧㄠ」達旦(D)「ㄏㄨㄛˋ」然一聲／磨刀「
• 《四庫全書》將所收書籍分為經、史、子、集四部，下有四十四類，請就下列表格中選出完全正確的組合：
• 「那位廋廋的女看守說來也奇怪，她似乎很聽這個女人的話，她支使她，她差不多都能瞞過其他警衛和看守照照。」上文代詞「她」出現了四次，其中指「這個女人」的是：(A)第一個「她」 (B)第二個「她」 (C)第
• 子曰：「志於□，據於□，依於□，游於□。」《論語‧述而篇》四空格依序排列，正確的選項是：(A)仁、德、道、藝(B)道、德、仁、藝(C)德、道、仁、藝(D)德、仁、藝、道
• 臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至於成立。既無叔伯，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功彊近之親，內無應
• 下列成語中的「道」字何者意思和其他三者不同？　(A)道貌岸然　(B)任重道遠(C)師嚴道尊　(D)傳道授業。