問題詳情

( )為避免溝通障礙,且對兒童產生最大助益,諮商心理師於學校與兒童個案的家長互動時,扮演下列那個角色最恰當?
(A) 親職教育功能的檢核者
(B) 兒童輔導計畫的唯一執行者
(C) 兒童輔導過程的合作夥伴
(D) 兒童個案與父母進行溝通的替代者

參考答案

答案:C
難度:簡單0.87013
統計:A(1),B(1),C(134),D(9),E(0)

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