B.自恃其聰與敏而不學，( )。昏與庸，可限而不可限也，不自限其昏與庸而( 6 )，( 7 )也。【題組】5

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B.自恃其聰與敏而不學，( )。昏與庸，可限而不可限也，不自限其昏與庸而( 6 )，( 7 )也。
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李清照〈武陵春〉一詞中，「日晚倦梳頭」的原因為何？(A)主人翁懶惰成性 (B)流離失所，無暇梳頭(C)無人服侍，不知如何梳理 (D)喪夫後孤單寂寞，不想打扮自己
老師要同學練習「由遠而近」的景物描寫技巧，下列哪一位同學符合老師的要求？(A)夏日海邊，沙灘上充滿喧鬧的人聲笑語；遙望海面，點點小船航行在廣闊的海面(B)腳底的落葉被我踩得沙沙作響，我漫步在一望
下列文句中的「擬」，何者和「也擬泛輕舟」的「擬」意思相同？(A)不要把這兩件事情相比「擬」 (B)演說前要「擬」好講稿(C)我們暫「擬」在此紮營 (D)我們模「擬」當天的狀況
題目：我所知道的光正說明：同學們來到光正國中生活、學習、成長業已三年；請以「我所知道的光正」為題目，寫出在光正生活上、學習上、各種活動上、校園美景上、… …令你感動的、喜愛的、懷念的、… …點點滴滴
「你那瞳孔是一個箭靶／昂貴無比，神奇無比／丘陵高山都是你／哪怕一卷春秋已斷爛／你永不哭泣」這首詩所歌詠的是何人？(A)關羽 (B)孔子　　 (C)孟子　　 (D)墨子
在對偶修辭中，同一句中上下兩個詞語的字數、詞性相對者，稱之為「句中對」，如「奇山異水」即是一例。請問下列選項何者「不是」句中對？(A)乘風破浪 (B)風平浪靜 (C)月明星稀 (D)疏條交映
「急湍甚箭」的「甚」意思為何？(A)超過　　　 (B)很　　　　　 (C)聖潔　　　 (D)像似
題目：激勵自己的一句話說明：人生之所以精彩，乃在它起落不定、有無窮可能。生命的旅程中總會遇到困難與挑戰，這時，我們總喜歡跟自己對話，並且在困境中激勵自己，用正面、積極的對話來幫自己加油鼓舞，藉此信心大
席慕蓉〈一棵開花的樹〉：「而當你終於無視地走過」句中的「走過」暗示著怎樣的含義？(A)一種「過盡千帆皆不是」的惆悵(B)反襯五百年祈求的執著與轉瞬間被忽視的失落(C)愛情的到來與消失是如此不確定
「平日舉止□莊的女同學，今天為了贏得泛舟比賽，顧不得形象，在□急的河流中拚命地划船，個個氣□如牛。」空格中依序應填入哪些字？(A)喘、端、湍 (B)端、湍、喘 (C)喘、湍、端　　　 (D)湍、

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