問題詳情
下列敘述何者有誤？
(A) 子以四教：文、行、忠、信
(B)孔門四科：德行、經濟、政治、文學
(C)子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我
(D)子不語：怪、力、亂、神
(A) 子以四教：文、行、忠、信
(B)孔門四科：德行、經濟、政治、文學
(C)子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我
(D)子不語：怪、力、亂、神
參考答案
答案：B
難度：適中0.59727
統計：A(50),B(175),C(12),D(11),E(0)
內容推薦
- 24 兒童期的恐懼或害怕內容常常與兒童的年齡有關，下列何者是較少出現在 3 到 6 歲的害怕內容？(A)黑暗 (B)與父母分開 (C)媒體報導 (D)動物
- 下列各組「」內的字， 讀音相同的選項是：(A)應「該」／ 「垓」下之圍(B)驚「駭」／ 「欬」唾成珠(C)彈「劾」／ 「刻」舟求劍(D)審「核」／ 言簡意「賅」
- 將〈黃州快哉亭記〉一文整體觀察，「快哉」之真諦在於：(A)坦然自適(B)登亭弔古(C)天開圖畫(D)雲蒸霞蔚
- 《水滸傳》、《三國演義》皆為：(A)宋．白話小說(B)唐．傳奇小說(C)元．章回小說(D)古代神話小說
- 「實迷途其未遠，覺今是而昨非」意謂：(A) 為圖自由的生活而放棄出仕，是錯誤的(B) 只是因為妹喪而放棄縣令官職，是迷失了正路(C) 為了家貧勉強出仕，是迷失且錯誤的做法(D) 為實現抱負而進入官場，
- 23 根據 Selman 對於兒童友誼發展的看法，「雙向的共享樂但不共患難」是那一個階段？(A)階段 4 (B)階段 3 (C)階段 2 (D)階段 1
- 下列文句「」中的詞語， 與今日口語慣用的詞義相同的選項是(A)「馬上」相逢無紙筆， 憑君傳語報平安(B)舊時王謝堂前燕， 飛入「尋常」百姓家(C)臣聞改前轍者則車不傾， 革往弊者則政「不爽」(D)宿昔
- 下列各組「」內的字， 讀音不同的選項是：甲、自「暴」自棄／ 自「暴」其短 乙、滿腹經「綸」／ 羽扇「綸」巾丙、湯「匙」碗盤／ 車門鑰「匙」 丁、強力遊「說」／ 「說」服技巧戊、蠻「橫」無理／ 「橫」行
- 下列關於先秦諸子的理論，何者為非？(A)墨子倡兼愛之說，以非議儒家無差等之愛。(B)老子、莊子並為道家代表人物，均以自然為宗。(C)孟子、荀子代表儒家兩大宗派，荀子之學以禮為宗。(D)韓非之學出於荀子
- 唐君毅〈說青年之人生〉一文中：「青年的責任在依□□的努力，繼天德以立人德」。請問上述□□(空格)宜填入：(A) 自覺(B) 自信(C) 謙遜(D) 慈悲
內容推薦
- 下列與老年人退休生活有關的敘述何者錯誤？(A)社經地位是老人選擇退休生活方式的重要影響因素(B)採取「認真的休閒（serious leisure）」模式生活的退休者會覺得特別滿意(C)「平衡投入
- 25 Piaget 的「三座山（three-mountain task）」實驗，主要是研究兒童的：(A)跨形態轉換（transduction） (B)萬物有靈（animism）(C)不可逆轉性（irr
- 29 「使用別人的情緒表情來推論其他模糊情境的意義」稱為：(A)人際推論（interpersonal referencing） (B)社會推論（social referencing）(C)社會判斷（s
- 「舊的東西大抵可愛，惟舊病不可復發。諸如夜郎自大的脾氣，奴隸制度的殘餘，懶惰自私的惡習，蠅營狗苟的醜態，畸形病態的審美觀念，以及□□□□的諸般病症，皆宜早去為宜。」空格的成語宜填入哪一項？(A)罄竹難
- 37 「源自於父母與同儕雙方所主張的價值觀和實際做法不同所造成的強烈衝突」稱為：(A)比較壓力（comparative stress） (B)交叉壓力（cross-pressure）(C)矛盾壓力（p
- 32 下列何者並非是目前用來解釋團體間智力差異的假說？(A)歷史之測驗偏頗假說 (B)遺傳之測驗偏頗假說(C)文化之測驗偏頗假說 (D)環境之測驗偏頗假說
- 26 諸如玩具或毯子等物件，常反覆被幼兒拿來當成睡覺時的伴侶，且這些物件有助於幼兒從依賴轉變成獨立。這些物件稱為：(A)固著伴侶（fixed partner） (B)依戀象徵（attachment s
- 關於荀子的介紹，下列何者正確？(A) 戰國末期之思想家，又被稱為孫卿。(B) 頗受各國君王賞識，秦王便曾三次任他為祭酒。(C) 其學歸宗孔子，主張性善。(D) 主張效法堯舜禹湯等先王之政。
- 〈長恨歌〉「在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。」這兩句使用了哪種修辭法？(A)借代(B)擬人(C)擬物(D)轉品
- 有些人因為一時的挫折而自殺，徒留遺憾。如果面臨挫折時能沉澱思緒，轉化心境，結局或許不同。下列詩句能夠表達此一人生態度的是：(A)杜甫〈旅夜書懷〉：「星垂平野闊，月湧大江流」(B)王維〈終南別業〉：「行
- 33 下列有關認知發展的敘述何者錯誤？(A) Piaget 認為認知發展在不同文化間大多數是普遍一致的(B) Vygotsky 認為認知發展會因文化不同而有差異(C) Vygotsky 認為是社會化歷
- 27 嬰幼兒喜歡玩的躲貓貓遊戲，可以顯現出 Piaget理論中的何種概念？(A)延宕模仿（deferred imitation） (B)心象能力（representation ability）(C)內
- 「騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍」乃譬喻：(A)學習要專一(B)學習的重要性(C)良馬與劣馬的比較(D)學習要不斷累積
- 「陳情表」一文情真辭摯，感人極深，有關下列敘述，何者錯誤？(A)本文始終高舉的思想主軸是「孝」，其次才是「忠」(B)晉書為李密立傳，可謂人以文傳(C)人倫之情和人性至愛，使作者的人生得以完滿(D)為親
- 下列所述《史記》體例，何者有誤？(A)「本紀」以記帝王(B)「世家」以記人物(C)「書」以記制度典章(D)「表」以記時事
- 34 下列與 Kohlberg 的道德發展理論有關的敘述何者不正確？(A)低估幼兒的道德發展程度 (B)忽略道德情緒的重要性(C)可以由道德推理預測道德行為 (D)採取道德困境的回答蒐集道德發展的資料
- 〈勸學篇〉如何論說為學環境的重要？(A) 積土成山風雨興焉 。(B) 瓠巴鼓瑟流魚出聽。(C) 白沙在涅與之俱黑 。(D) 不登高山不知天之高也。
- 38 下列與「混齡（mixed-age）同儕互動」有關的敘述何者正確？(A)與家庭內手足互動過程中的效果一樣 (B)其互動會出現失衡（asymmetrical）現象(C)較年長的兒童可學會更多的技巧
- 35 社會化（socialization）可以帶給社會的益處不包括：(A)可以規範兒童的行為防止出現不良的反社會衝動 (B)可以促進個人心智成長認同所處的社會文化(C)能夠維護社會秩序 (D)可以加強
- 孟子曰：「西子蒙不潔，則人皆掩鼻而過之：雖有惡人，尸戒沐浴，則可以祀上帝。」意在戒人應當：(A)仁禮存心，與人為善(B)潔身自愛，存善改過(C)祭祀宜誠，積善成德(D)高尚其志，居仁由義
- 39 下列與「電視暴力的影響」有關的敘述何者不正確？(A)早期沉迷於電視暴力節目會導致個人發展出長期持續的有敵意和反社會習慣(B)常看電視暴力節目會培育出「卑鄙世界觀（mean-world belie
- 《中庸》：「在上位不陵下，在下位不援上，正己而不求於人，則無怨。」意思是：(A)端正自己而不逢迎，則無怨(B)上不欺天，下不欺民，則無怨(C)居上不驕，處下不欺，修養自身，則無怨(D)親親而仁民，仁民
- 40 下列與 Piaget有關的敘述何者不正確？(A)個體的基模與經驗之間的和諧稱為平衡狀態(B)所有的兒童都已相似的次序階段發展稱為不變的發展序列（invariant developmental s
- 李煜〈清平樂〉：「別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。」本文的風格屬於下列哪一種？(A)沈鬱悲涼(B)豪放飄逸(C)柔媚婉約(D
- 下列哪一語詞用以描寫孔子研讀《周易》的認真情況？(A)舉一反三(B)五體投地(C)千錘百煉(D)韋編三絕