問題詳情

85. 某一名自閉兼過動幼兒長期出現固著行為,特幼班教師藉由蒐集行為問題的資料,系統性地分析前事和後果,藉以了解行為的意義和目的,並設計適切的行為介入方案。這是下列哪一種方法的應用?
(A)生態評量
(B)功能性評量
(C)替代性評量
(D)舞台式評量

參考答案

答案:B
難度:適中0.604139
統計:A(767),B(2306),C(195),D(31),E(0) #
個人:尚未作答書單:Gesell發育量

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