問題詳情
6.三山國王廟之神明是那一族群的保護神
(A)泉州人
(B)漳州人
(C)平埔族人
(D)客家人。
(A)泉州人
(B)漳州人
(C)平埔族人
(D)客家人。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.798165
統計：A(21),B(24),C(10),D(261),E(0)
內容推薦
- 王大華在國中時期每天都跟朋友鬼混，根本沒想過未來要何去何從。他在高中遇到一位非常關心他的老師，常常開導他「少不更事，老大徒傷悲」的道理，於是他打定主意要好好經營自己的人生。他看了很多書，聽了不少
- 嘉南大圳完成後，農民卻對大圳及3年輪灌制有所排斥，在各項致使農民排斥的原因中，以哪項最讓農民反感？(A)不給予水路及地上物補償(B)強制農民輪作(C)強迫農民組織實行小組合(D)水租負擔過重
- 234rescue (A) 可能性 (B) 意識；認識 (C) 研究；調查 (D) 解救
- 324joke (A) 個人 (B) 使用者 (C) 笑話 (D) 慶祝活動
- 224preserve (A) 妨礙 (B) 保存；維護 (C) 融合；同化 (D) 需要
- 220sustain (A) 完成；成就 (B) 增加 (C) 塑造 (D) 維繫生命
- 下列哪一個文化園區是早期台南舊城發展的中心，區內古蹟眾多，是台灣少數擁有荷據、明鄭建築的文化園區。而且在這區塊內擁有三個國家一級古蹟？(A)孔廟文化園區 (B)赤崁文化園區 (C) 五條港文化園區 (
- 310medical (A) 經濟的 (B) 寬廣的；廣闊的 (C) 侵略的；侵犯的 (D) 醫學的
- 由於九年一貫課程教材大幅簡化，以致國中課程無法與高一銜接，其中以哪一學科落差最大？(A)國文(B)英文(C)數學(D)自然。
- 李老師剛接一個新班級，她運用社會測量法(sociometric method)來加強對學生的 了解，下列何者為社會測量法的正確描述？(A)可了解班級學生之學業表現(B)調查後經整理可以得到社會關
內容推薦
- 一般來講，聽覺、視覺與觸覺等都屬於： (A)發訊系統 (B)收訊系統 (C)聯合系統 (D)以上皆非
- 221cheer (A) 鉛 (B) 理髮師 (C) 小屋；農舍 (D) 喝采；歡呼
- 225outrage (A) 觀察；觀測 (B) 激怒；使…憤慨 (C) 控訴；控告 (D) 改變；轉換
- 325attract (A) 吸；吸引 (B) 包括；包含 (C) 使服藥物 (D) 倒下；下沉；使陷入；變低
- 235classic (A) 顯示 (B) 收入 (C) 趨勢 (D) 經典作品
- Bloom將學習目標分為主學習、附學習和副學習。(A)是(B)否
- 對屏東縣境的敘述，哪一項是正確的？(A)屏東縣位於內陸地區，四週被山脈圍繞(B)屏東縣北面接連陸地，其它三面則被一面海洋，二面海峽所圍繞(C)屏東縣地勢平坦，地形方正，看不見高山(D)以上皆非。
- 在CIPP 模式中，從事於確認或預測程序設計及實施上的缺點，以及記錄和判斷程序上的各種事件與活動，它是屬於下列何種評鑑：(A)背景評鑑 (B)輸入評鑑 (C)過程評鑑 (D)成果評鑑
- 台南市目前僅存的城門，還有通行人、車的是(A)大東門(B)兌悅門(C)大南門(D)小西門。
- 217license (A) 准許；發許可證給 (B) 珍惜 (C) 斜倚 (D) 變成熟
- 發展遲緩的定義對象為 ：(A)未滿六歲 (B)3～5歲 (C)0～8歲 (D)0~3歲。
- 316attend (A) 上(學)；前往 (B) 傳承；傳送 (C) 發癢 (D) 造成；導致
- 321salary (A) 訣竅 (B) 薪水 (C) 小丑 (D) 激怒；挑釁
- 230wit (A) 接種(疫苗) (B) 行為；行動 (C) 王冠 (D) 機智；智慧
- 329archaeology (A) 藥物；藥物治療 (B) 核心；中堅分子 (C) 競賽 (D) 考古學
- 特殊教育中常用的代幣制(token)，主要係那一派心理學理論的應用？(A)行為主義 (B)人本心理學 (C)心理分析論 (D)認知心理學。
- 「歷程模式」(process model)的課程設計主要是植基於下列何種論點：(A)教育的功能在於發展客觀、永恆的知識(B)學校課程應依照事先確立的教育目標，安排學生的學習活動(C)學校的教育
- 將於九十五學年第一學期實施的「普通高級中學課程暫行綱要」，是屬於何種課程？(A)運作課程 (B)正式課程 (C)覺知課程 (D)經驗課程。
- 全台海拔最高的火車站勝興站，附近有龍騰斷橋等觀光景點，深受旅客歡迎，請問勝興車站位於哪一個鄉鎮？(A)銅鑼鄉(B)三義鄉 (C) 西湖鄉(D)苗栗市
- 218perfectly (A) 溫柔地 (B) 完美地 (C) 早先地；前面地 (D) 廣泛地
- 下列有關社會階層化概念的敘述，何者正確？(A)功能論者認為社會分工、職位分類，有利社會控制(B)衝突論者批評社會階層化是因為權力與利益分配的結果(C)功能論者認為社會各階層的成員，應享有相同的聲
- 317commerce (A) 好奇心 (B) 名譽；名聲 (C) 商業；貿易；交易 (D) 身分證明
- 226spare (A) 有名望的 (B) 空閒的；多餘的 (C) 清楚的；明顯的 (D) 行動的；積極的；有活力的
- 231territory (A) 領域；範圍 (B) 魔術師 (C) 教授；指導 (D) 原文；正文
- 236argument (A) 敵人；對手 (B) 臉頰 (C) 爭執 (D) 消失；失蹤