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• 下列何者不是孔子有關於頌《詩》功能的見解：(A)從中可體會人倫之道(B)寓含君臣相處哲學(C)可以了解先秦韻文特色(D)可以做為外交辭令。
• 依據專業特質理論，下列哪一項屬於教師專業的特質？(A)健康的人生觀(B)規範的倫理信條(C)強烈的成就動機(D)良好的人際關係
• 「能利用字典在十分鐘內查出本課所有生字的字義」其中「能利用字典」，屬於下列哪一種「行為目標要素」？(A)行為 (B)結果 (C)條件 (D)標準
• 阿土仔夫婦都帶有杭丁頓氏舞蹈症(Huntington’s disease)的顯性基因(H＊h)。請問他們所生的子女有多少機率，會得到這種顯性遺傳疾病？(A)25％ (B)50％ (C)75％ (D)1
• 關於【紅樓夢】，下列敘述何者有誤？(A)作者是曹雪芹。(B)初名石頭記，又名風月寶鑑。(C)內容描述賈府的盛衰，結局圓滿。(D)中外研究者眾，形成「紅學」。
• 通常在下列何種政黨體制下容易出現「聯合內閣」？ (A) 一黨專政制 (B) 一黨獨大制 (C) 兩黨制 (D) 多黨制
• 那一種政府體制，行政與立法之間既有連結又有分立的作用？ (A) 內閣制 (B) 總統制 (C) 雙首長制 (D) 委員制
• 「明月松間照，清泉石上流」句中哪兩字的使用，而使山中景物刻劃成一幅清幽明淨的秋夜圖？(A)松、石(B)月、泉(C)照、流(D)明、清
• 在記憶的網路模式(network models)裡，下列有關工作記憶(working memory)的敘述何者為錯誤？(A)工作記憶的容量有限(B)工作記憶可以分成數個部分(C)工作記憶一次能處
• 國民教育階段所稱身心障礙學生，不包括下列哪種障別？(A)自閉症(B)發展遲緩(C)其他顯著障礙(D)身體病弱。

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• 奧運跆拳道比賽，男、女各分幾個量級？﹝(A)﹞4個﹝(B)﹞6個﹝(C)﹞8個
• 有關「教科書之重要性」問題，下列哪一項敘述的理由不正確？(A)能使學生和家長有安全感(B)能節省教師編輯教材的時間(C)容易實現國家的教育目標(D)是學校唯一的重要教材
• 小陳今年20歲，試問他的最大心跳率應為(A)130(B)150(C)180(D)200。
• 拼音、閱讀、書寫表達能力有障礙的學生，是屬於哪一類型的學習障礙？(A)發展性學習障礙(B)學習型學習障礙(C)智障型學習障礙(D)聽障型學習障礙。
• 「政府愈龐大，愈難加以重組或革新」，係為政府成長之那一因素所促成？(A) 價值轉變　　(B) 社會發展　　(C) 政治過程　　(D) 科層習性
• 溝通的風格類型可以成為多種類型，其中有一種屬於「煽情者」，下列那一項不是「煽情者」的特徵之一？(A) 表達堅強的意見　　(B) 展現行動取向行為　　(C) 喜歡非正式性　　(D) 具有自然說服力
• 教師對學生讚美是屬於哪一種類型的獎賞？(A) 活動性的獎賞 (B) 代號性的獎賞 (C) 物質性的獎賞 (D) 社會性的獎賞
• 近代歐洲的文明是由宗教、科學與民主所構成，其中在宗教信仰方面，影響歐洲文明發展最深遠的是哪一民族？(A)埃及(B)希臘(C)巴比倫(D)希伯來
• 就佛洛依德的人格結構論而言，下列敘述何者正確？(A)人格中以自我和本我比較重要。 (B)自我為「享樂主義」(C)本我為「現實原則」 (D)超我為「道德、良知」
• 下列何者不符合歐斯朋（(D) Osborne）和蓋伯勒（T. Gaebler）所倡導未來之人事制度的發展方向？(A) 依照市場行情敘薪　　(B) 簡化申訴程序　　(C) 更細密的分類和給薪級距　　(D
• 教師進行班級教學經營時常涉及教學評量的問題，而「雙向細目表」常常是編製測驗的參考架構。請問「雙向細目表」除「教材內容」此一向度之外，另一向度為何？(A)課程綱要 (B)教學進度 (C)教學目標
• 身心障礙者持身心障礙證明赴私人遊樂園，其門票應如何計算？(A)免費優待(B)半價優待(C)票價與一般社會大眾相同(D)由各私人遊樂園自行規定優惠辦法。
• 課程決定在不同的層級有不同的權責，依我國的現況，下列敘述何者錯誤？(A)核備學校課程計畫是地方層級的權力(B)學校本位課程發展是教室層級的課程決定(C)九年一貫課程綱要的頒布是中央層級的權力(D
• 從新公共管理運動的角度來看，官僚組織所提供的服務總是品質低劣，接受「私人就是好的，公共就是壞的」說法，下列那種派別持這種觀點？(A) 新左派哲學　　(B) 社會民主派哲學　　(C) 新社會主義哲學　　
• 嘉玲正在思考，準備考試的一些記憶方法中，為何有些方法的效果會比其他方法來得好。此顯示嘉玲的下列何種能力？(A) 擴散式思考 (B) 後設認知 (C) 批判性思考 (D) 自動化反應。
• 學生小組成就區分法(Student’s Team Achievement Division，簡稱STAD)通常含有哪五大構成要素？(A)分組學習→實施測驗→個別學習→計算個人進步情形→小組表揚
• 辦公廳的設計，晚近經由空間設計專家研究，建議下列何種方式的佈置較能提高效率？(A) 以辦公桌為中心　　(B) 以工作為中心　　(C) 以主管為中心　　(D) 以部屬為中心
• (A)投擲 (B)截擊 (C)旋轉 (D)拋踢不是操控性動作。
• 婷婷進入青春期之後，乳房逐漸發育，因為走在路上覺得大家都在注意她「豐滿的 胸部」，所以總是駝著背走路。根據艾爾肯(D. Elkind)的觀點，這是由婷婷的何種 想法所導致的？(A)個人神話(pe
• 英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略，促進了教育機會均等措施的發展？(A)性別平權教育(B)多元文化教育(C)積極的差別待遇(D)平頭式的教育
• 某學生被視為班上的「開罐器」，常能掌握同儕動脈，打破僵硬氣氛增進班上同學的融洽相處，此顯示該生的下列何種智力？(A)組合智力 (B) 人際智力 (C) 經驗智力 (D)自知智力。
• 下列有關品位分類制度特徵之敘述，何者最恰當？(A) 重視專家的功用，強調專才專用　　(B) 以「事」為中心，官階高低隨個人貢獻而定　　(C) 便於人事機構調整文官之職務，富有彈性　　(D) 文官之職等
• 公共政策的制定過程可以區分為五個階段來瞭解，除政策規劃、合法化、執行、評估外，還包括下列那一項？(A) 政策調解　　(B) 政策回饋　　(C) 政策終止　　(D) 政策問題認定
• 戴維斯（Keith Davis）認為領導者應具備的條件有四：智慧、社會的成熟性與胸襟、內在的激勵與成就驅力和人群關係的態度。此一論點在領導理論中被認為是何種研究法？(A) 人格特質研究法　　(B) 權
• 下列哪一項有關適性輔具的敘述較不適當？(A)藉著監控使用者的進度，以了解輔具的適用性(B)輔具的使用需考慮其便利性、複雜性及耐久性(C)任何科技輔具都需被檢驗，以符合特定的環境需求(D)為避免適應