【題組】(A) 逝者如斯 (B) 逃去如飛 (C) 萬紫千紅 (D) 千門萬戶

問題詳情

32.
(A) 逝者如斯
(B) 逃去如飛
(C) 萬紫千紅
(D) 千門萬戶

參考答案

答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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「吩咐」（ㄈㄣㄈㄨˋ），因為「聲母」相同，所以叫做「雙聲複詞」；「蹉跎」（ㄘㄨㄛㄊㄨㄛˊ）因為「韻母」相同，所以叫做「疊韻複詞」。請為以下選項歸類：(A)漣漪　　(B)渲染　　(C)徘徊　　(D)
「二蟲盡為所吞」的「為」字，字音「ㄨㄟˊ」，解釋：「被」。下列各「」的音、義，何者正確？　(A)「為」之怡然稱快→「為」字，字音「ㄨㄟˊ」，解釋：「因為」(B) 見「藐」小微物，必細察其紋理→
「昨天摔一跤，今天掉錢包，什麼好事全讓我碰上了！」這句話裡的「好事」，其實是指「倒楣事」，這是一種「倒反」的修辭法。下列何者也使用相同的修辭法？(A) 夏蚊成雷(B) 唉！我現在想想，那時真是太
5﹒「參」「差」不齊 ∕ 「差」事(A) ㄘㄢㄔㄚ∕ㄔㄞ (B)ㄘㄣㄘㄚ∕ㄔㄚ (C) ㄘㄣㄘ∕ㄔㄞ
14﹒兒時記趣一文中，把尋常事物幻化成新奇景象，展現作者敏銳的觀察力及豐富的想像力。下列何者不是運用這種寫作手法？　(A) 宮崎駿的動畫裡，龍貓中的姐妹可以乘坐著貓巴士，在電線桿上或田野中飛馳(B)
23﹒下列各選項「　」中的字，何組意義兩兩相同？(A) 留蚊「於」素帳中／常「於」土牆凹凸處。(B) 徐噴「以」煙／「以」叢草為林　(C) 明察秋「毫」／「毫」不在乎　(D)「盡」為所吞
4﹒暴「戾」之氣 ∕ 風聲鶴「唳」∕ 轉「捩」點(A) ㄌ一ˋ∕ㄌ一ˋ∕ㄌㄟˋ (B) ㄌ一ˋ∕ㄌ一ˋ∕ㄌ一ㄝˋ (C) ㄌ一ˋ∕ㄌㄟˋ∕ㄌ一ㄝˋ
【題組】月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 (5 分)譯
13﹒關於兒時記趣的句意理解，以下何者正確？　(A) 昂首觀之，項為之強 ── 表示作者觀看時間不短且樂在其中　(B) 作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端 ── 印證心想事成、夢想成真的道理　(C) 蹲其身，
22﹒下列「　」中的成語，何者替換後意思相同？　(A)曾祖父昨晚在睡夢中「壽終正寢」了 ∕ 行將就木(B)陳小希的企劃案新穎、不落窠臼，只是有人少見多怪，「蜀犬吠日」般地批評∕ 雞鳴狗盜(C)趙先生的

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