44 有關學前兒童口吃治療的敘述，下列何者正確？
(A)學前兒童口吃皆以間接性治療為主導，以改變環境與親子互動模式為目標，避免個案害怕說話與 產生逃避性行為
(B)Guitar（2006）所提之「整合性治療法」是以 Wendell Johnson（1961）的治療理念為依據，主採間 接性治療手法
(C)「培林親子互動（Palin Parent-Child Interaction, Palin PCI）」採用行為制約理論，由語言治療師教 導家長如何帶領孩子面對口吃，並改變口吃
(D)「麗的肯柏方案（The Lidcombe Program）」為直接性治療法，是由語言治療師教導家長如何協助 孩子降低口吃發生頻率，以達到無口吃（stutter-free）或幾近無口吃的口語型式為目標