問題詳情
30.學校輔導人員在訂定輔導學生的目標時,下列何者較不恰當?
(A)自我評價
(B)自我瞭解
(C)自我實現
(D)自我引導。
(A)自我評價
(B)自我瞭解
(C)自我實現
(D)自我引導。
參考答案
答案:A
難度:適中0.47643
統計:A(758),B(24),C(268),D(541),E(0)
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