問題詳情

19. 林老師在一所八八風災後被政府遷村的部落學校教書,眼見遷村之後村民遠離原本賴以維生的林地而失業,因此帶領學生探討原住民的居住正義議題,並討論補救之道,依照社會批判理論,請問林老師在此教育過程中扮演下列何種角色?
(A)追求社會轉型的公共知識份子
(B)運用合法化權威教化學生的人師
(C)具有專業知識的技術官僚
(D)政治與意識形態中立的經師

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.949984
統計:A(5907),B(155),C(13),D(143),E(0)

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