問題詳情
6.當評量的目的在於及時發現學生的學習困難以改進教學，宜作何種評量？
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
參考答案
答案：C
難度：適中0.528632
書單：評量的分類、熟記--錯誤題、總結性評量
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