在美術教育理念上，主張獲得真理犕知識為教育的根本，強調教師的主動指導和管理，重視藝術價值之傳統規準，認為美術教育應採用有計畫、有組織的課程，並強調產品的重要性的代表學者是：
(A)艾斯納（W.Eisner)
(B)勞思菲爾（V.Lowenfeld)
(C) 席曼（S. Simmern)
(D)瑞德（H .Read)。