問題詳情
【已刪除】33.我國環境教育法共有幾條？(1)25條(2)26條(3)27條(4)28條。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.7
統計：A(0),B(7),C(0),D(1),E(0)
內容推薦
- 【已刪除】地球日是每年的幾月幾日?(1)6月6日(2)4月22日 (3)5月28日(4)9月28日。
- 【已刪除】以下哪一種場域可申請認證成為環境教育設施場所？(1)動物園(2)國家森林遊樂區(3)國家公園(4)以上皆可。
- 【已刪除】聯合國推動「永續發展教育十年」是哪十年？(1)2005-2014年 (2)2001-2010年(3)2007-2016年(4)2011-2020年。
- 【已刪除】環境教育人員之認證有多少管道？(1)2種(2)4種(3)6種(4)8種。
- 【已刪除】環境教育法是何種性質之法律?(1)管制性(2)限制性(3)預防性(4)補償性。
- 【已刪除】哪一部法規是促進學習及促進永續發展的法律？(1)環境影響評估法(2)環境教育法(3)空氣污染防制法(4)水污染防治法。
- 【已刪除】環境教育法規定每年完成 4小時以上環境教育課程，可以哪一種方法為之？(1)演講(2)網路學習(3)參訪(4)以上皆是。
- 【已刪除】下列那一種不是環境教育法涵蓋的 4小時環境教育的課程方法？(1)掃地 (2)演講(3)網路學習(4)參訪。
- 【已刪除】下列那一種工作者無須參加 4小時以上之環境教育課程？(1)潔清隊員(2)外籍勞工(3)國小教師(4)公務員。
- 【已刪除】下列那一種不是環境教育人員認證管道？(1)學歷(2)經歷(3)專長(4)甄試。
內容推薦
- 【已刪除】1992年 6月聯合國在巴西里約熱內盧舉行的「環境與發展會議」又稱為(1)世界環境會議(2)地球高峰會議(3)世界高峰會議(4)宇宙高峰會議。
- 【已刪除】環境教育人員以學歷認證應修的核心科目為(1)環境教育(2)環境倫理(3)環境教育教材教法(4)以上皆是。
- 【已刪除】下列那些機關或單位須依環境教育法訂定環境教育計畫，推展環境教育？(1)中央各機關 (2)地方縣市政府(3)高級中等以下學校(4)以上皆是。
- 【已刪除】1972年聯合國召開人類環境會議發表了(1)人類環境宣言(2)世界環境宣言(3)臺灣環境宣言(4)以上皆是。
- 【已刪除】世界環境日是每年哪一天？(1)1月5日(2)3月5日(3)6月5日 (4)9月5日。
- 【已刪除】下列哪一項是環境教育的特性？(1)全球性(2)整體性(3)實踐性(4)以上皆是。
- 【已刪除】我國現行的環境教育法共幾章？(1)1章(2)3章(3)6章(4)9章。
- 【已刪除】下列哪一項是環境教育的目標？(1)覺知(2)知識(3)態度(4)以上皆是。
- 【已刪除】以下哪一個不是環境教育的原則？(1)終生持續的教育(2)正規與非正規的管道(3)單一化的學習方法(4)學習解決問題的技能。
- 【已刪除】自然世界具有內在價值，人類應給予道德考量，這種強調整體生態系的關係是哪一種環境倫理學說？(1)人類中心(2)生命中心(3)生態中心（4）以上皆是。
- 【已刪除】我國環境教育要項是幾年經行政院核定實施（1）民國 76年（2）民國 81年（3）民國 91年（4）民國 99年。
- 【已刪除】節能減碳十大無悔措施中，冷氣應控溫在(1) 22-24 ℃(2) 24-26℃(3) 26-28℃(4) 28-30℃。
- 【已刪除】我國環境基本法是民國幾年經立法院三讀通過頒布實施？（1）民國 71年（2）民國 76年（3）民國 91年（4）民國 101年。
- 【已刪除】行政院環境保護署是民國幾年成立？（1）民國 71年（2）民國 76年（3）民國 80年（4）民國 91年。
- 【已刪除】我國於民國幾年頒布「現階段環境政策綱領」（1）民國 71年（2）民國 76年（3）民國 91年（4）民國 101年。
- 【已刪除】我國環境教育法經立法院三讀通過後於何年公布？（1）民國 71年（2）民國76年（3）民國 91年（4）民國 99年。
- 【已刪除】環境資源為全體國民世代所有，為維護環境之永續利用，對於污染者與破壞者徵收（1）污染防治費（2）環境復育費（3）自然保育費（4）污染防治費及環境復育費。
- 【已刪除】我們整個社會要發展對人與環境關係有新的認識與新的覺醒，這就是具有了?(1)環境素養(2)環境修養(3)環境運動(4)環境行為。
- 【已刪除】為減輕因日常生活造成環境污染，消費行為不應（1）綠色消費（2）大肆採購（3）儉樸節約（4）減少消費。
- 【已刪除】經濟、科技及社會發展對環境有嚴重不良影響或有危害之虞者，應（1）經濟科技及社會發展與環境保護兼籌並顧（2）不考慮環境保護（3）環境保護優先（4）經濟科技及社會發展優先。
- 【已刪除】為預防及減輕政府政策或開發行為對環境造成不良影響，政府應建立並實施（1）環境與健康風險評估制度（2）環境影響評估制度（3）管制開發行為制度（4）環境糾紛處理制度。
- 【已刪除】何者應對其所造成之環境危害或環境風險負責？（1）民眾（2）政府（3）事業（4）環境污染者或破壞者。
- 【已刪除】中央訂定環境品質及管制標準，地方政府得視其轄區內自然及社會條件訂定（1）較嚴（2）較鬆（3）相同（4）不能訂定的管制標準。
- 【已刪除】環境教育的終極目的是要培養出具備何種條件的公民?（1）環境素養（2）環境自覺（3）環境知識（4）環境評估。
- 【已刪除】依據環境教育法第 19條的規定環保局的全體員工（含清潔隊員）每年必須參加（1）八小時（2）六小時（3）四小時（4）兩小時的環境教育。