29. 以下小故事依文意判讀，不正確者為何？
(A)因為受到黑道利誘，不得已打假球的職棒選手──識時務者為俊傑。
(B)劉老師說：「雖然我不良於行，但我還有健全的雙手，可以做很多事呢！」──珍惜所擁有的。
(C)乙武洋匡出生時就沒有手腳，但他的父母、師長不刻意幫他做任何事，想養成他不依賴別人的獨立個性──真正的嚴格就是真正的慈愛。
(D)偉大的音樂家貝多芬耳聾，卻告訴朋友：「這樣，我就不必受到外界聲音干擾，可以更專心我的創作了。」──凡事能從積極面解讀。