14.關於幼兒學習美語，下列何項與教育部的立場相違：
(A)有關英語教育政策，應以先母語、國語，後英語等漸進
(B)幼教機構將美語視為學習材料，配合時令季節與特殊慶典活動需要，進行偶發性、非特定性之融入式學習活動，並未違法
(C)加強對未依法設立之「雙語幼兒園」、「美語幼兒學校」，嚴加查處，亦不得以雙語幼兒園或美語幼兒學校之名義對外招生
(D)應採分科方式進行教學，並聘專任英文教師為之。