【題組】「苔」蘚：

問題詳情

3.「苔」蘚：

參考答案

答案：D
難度：非常困難0.166667
統計：A(2),B(1),C(2),D(1),E(0)

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【題組】美學的研究對象在傳統與現代中有何區別？(A)認知感覺／美(B)美／認知感覺(C)藝術／哲學(D)本體／客體。
詞義會因時間而產生變化，下列各選項「　」中的詞語，何者詞義前後相同？(A)「開發」了車價酒錢／過度「開發」山坡地，會造成土石流 (B)這篇文章的好，筆墨難以「形容」／經歷種種挫折，她的「形容」更
美學（英語：Aesthetics），又稱感覺學，是以對「美」的本質及其意義的研究為主題的學科。美學是哲學的一個分支。美學一詞來源於希臘語「aisthetikos」，最初的意義是「對感觀的感受」，由德國
「何以天下國家為」，以上「國家」一詞只有「國」的意思，是為「偏義複詞」。下列何者亦為偏義複詞？　(A)事有「輕重」緩急之分，欲速則不達啊 (B)不應以外表的「美醜」來判斷別人的價值　(C) 隨著
下列關於繞一條比較遠的路一文的敘述，何者正確？　(A)文中以第三人稱方式敘寫，客觀分析選擇一條比較遠的路的理由　(B) 作者認為因為生命匆匆，所以我們還是要選擇較便捷的路　(C)作者認為閱讀文學
陳幸蕙：「只要我們願意，豐富之旅之後，永遠是另一次豐富之旅的開始。」這段話的意思與下列何者最相近？　(A) 不斷超越　(B) 堅持己見　(C)畫地自限　(D)盡情享樂。
下列何者為捕蠅草「捕蟲運動」的作用機制？ (A)生長素分布不均 (B)膨壓變化造成 (C)與光照時間的長短有關 (D)與地心引力有關。
有關與宋元思書一文的敘述，下列何項正確？(A)寫作手法為先分述再總述 (B)先寫景，後抒情(C)藉水聲泠泠，山聲喧譁，寫出生機蓬勃的山水奇景(D)「橫柯上蔽，在晝猶昏」一句屬於聽覺摹寫。
下列文句描寫的季節，何者與「秋高氣爽」相同？　(A)黃昏慘慘天微雪，修行坊西鼓聲絕(B)梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風　(C)未會牽牛亦若何，須邀織女弄金梭　(D)梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗
「田園有真樂，不瀟灑終為忙人；誦讀有真趣，不玩味終為鄙夫；山水有真賞，不領會終為漫遊；吟詠有真得，不解脫終為套語。」（小窗幽記）這段話的主旨為何？　(A)實踐書本的知識　(B)明白人世的無常　(

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