問題詳情
29.下列有關本文的敘述，何者有誤？
(A)本文選自晏子春秋
(B)文中傳達了「敬人者，人恆敬之」之理
(C)晏子在文中表現了機智與雄辯的能力
(D)晏子以自嘲嘲人的方式維持住自己和國家的尊嚴
(A)本文選自晏子春秋
(B)文中傳達了「敬人者，人恆敬之」之理
(C)晏子在文中表現了機智與雄辯的能力
(D)晏子以自嘲嘲人的方式維持住自己和國家的尊嚴
參考答案
答案：B
難度：困難0.333333
統計：A(1),B(4),C(4),D(3),E(0)
內容推薦
- 【題組】※浪漫的巴黎之旅，是我已久的假期。
- 「」中的字，完全正確的是？(A)直「徑」 、 羊腸小「徑」(B)「垢」病 、 媽祖「遶」境(C)「決」擇 、 「譁」然(D)貶「摘」 、 荒「謬」
- 【題組】「『閑人』一詞 ，一方面是蘇軾對自己有名無實的 的自嘲；再方面則可看出蘇軾曠達自適的 心境」缺空處依序應填入？(A)深入淺出、閒官、悠閒(B)深入淺出、悠閒、閒官(C)一語雙關、悠閒、閒
- 【題組】晏子用什麼方式來化解自己的困境？(A)罵對方是狗國(B)強調自己並不矮(C)說明齊國人少的原因(D)順勢承認自己不夠賢能
- ( ) 3x-5y=2的圖形會通過點(4，3)。(A)O(B)X
- (A)注目 (B)扼腕 (C)神往 D捧腹【題組】※才剛對到獎的彩券，卻被風吹走了，真令人 不已。
- 若 ，且2x-y+3z=28 ，求 y之值_______
- 【題組】「何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳！」此句在文中的意義屬於下列何者？ (A)敘事 (B)議論 (C)抒懷 (D)寫景
- 【題組】「不賢者使使不肖主」，可以調整為何者？ (A)使不賢者使不肖主 (B)使不肖主使不賢者 (C)不賢者不肖主使使 (D)不使賢者使不肖主
- 【題組】項鍊兩度意外地重新成為彼得的目光焦點，一是妹妹自櫥窗相中了它；一是姐姐登門詢價時將它放在櫃臺上，但在那兩次當下，彼得的感受卻不同，其感受依序應為何？ (A)陷入情緒低潮、沉浸幸福溫馨 (
內容推薦
- 「」中的字，發音完全正確的是？(A)害「臊」ㄙㄠˋ 羊「臊」味 ㄙㄠ(B)「蘸」水 ㄓㄢ 「藺」相如 ㄌㄧㄣˋ(C)坎「坷」ㄎㄜ 「耶」誕節 ㄧㄝ(D)「閭」巷 ㄌㄩˇ 李「逵」ㄎㄨㄟˊ
- (A)欣然 (B)斷然 (C)黯然 (D)冒然【題組】※拜訪別人前最好先電話通知，前往是不禮貌的。
- ※ 「還好最後漢武帝連試都不試，就認為一定東方朔，否則東方朔就是在以自己的 來勸諫武帝。」缺空處依序應填入？(A)能殺得死、性命 (B)無法說服、智慧(C)無法說服、性命 (D)能殺得死、智慧
- ※藍色串珠項鍊【題組】本文中，彼得失去了心愛的女友，這悲傷的往事發生在先，卻在妹妹上門選購藍色串珠項鍊之後才敘述，作者使用了何種手法引領讀者去了解彼得為何成為「鎮上最孤獨的男人」？ (A)跳躍
- ※在大地上寫詩【題組】「一個作家要 才能寫出好的作品，換句話說就是要 生活」缺空處依序應填入？(A)在大地上創作、擴大(B)在大地上創作、認真(C)把生活過得充實、擴大(D)把生活過得充實、認真
- 【題組】※在遭到對方拒絕之後，他只好離開。
- 參考右列附表，【①】、【②】是屬於哪一方面的受益權？(A)經濟上 (B)行政上(C)司法上 (D)教育上。
- 【題組】「小女孩忙著打開手帕的結，倒出一把硬幣，放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』她簡單的解釋：『我一直在存錢要買禮物送給姐姐。』」以上內容中「全部」、「一直」的用詞醞釀出何種情意？ (A)因家
- 【題組】生活即創作。下列哪一項「不算是」精彩的創作？(A)搭配出時尚迷人的穿著(B)把傷口縫合得很漂亮(C)吃到一塊鬆軟噴香的蛋糕(D)培育出碩大艷麗的玫瑰。
- 采徽看到曾祖父留下的照片，旁邊寫著：「道光十九年六月三日，到虎門海灘看欽差大臣以『海水浸化法』來銷煙。」請問：根據提示，采徽曾祖父來看的欽差大臣應是何人？(第一章)(A)林則徐 (B)曾國藩 (
- 【題組】項鍊扮演重要的媒介，串起彼此間的情緣，下列何者不是其中所連結出的情節？ (A)彼得與車禍的無奈 (B)彼得與小女孩的相遇 (C)彼得與死去愛人的過往 (D)彼得與小女孩姐姐的未來。
- 【題組】楊逵先生是一個可敬的典範，他所說的「我是以鋤頭在大地上寫詩」給了我們什麼啟示？ (A)珍惜時間，把握每分每秒 (B)充實生活，生活即創作(C)勇於挑戰，面對生命的未知 (D)超越自我，發
- （ ）如圖，△ABC中，∠1＝132°，且∠B－∠C＝76°，則∠B＝？(A)103° (B)104° (C)106° (D)108°
- 【題組】首段只有一句：「她不知道自己為姐姐買的耶誕禮物竟然改變了一個男人的人生。」關於這句話的敘述，以下何者錯誤？ (A)引起了讀者強烈的好奇心 (B)暗示了結局的走向 (C)呼應了小女孩的天真
- 如圖二，若圓O半徑為 7，圓心到直線 距離為 3，則 長為何?(A) (B) (C) (D)
- 紫妘上課不小心睡著了，等到起來時才發現老師在黑板上寫了四個國家，和刪去的符號，但是卻不知道意義。請問：根據提示的國家，找出最符合敘述的答案。(A)課程主題應為的「中國四大藩屬國」 (B)琉球被刪
- （ ）下列是西元 1906 年上海甲、乙官員的對話內容──甲：「前年在東北發生的這場戰役，實在令人大開眼界，結果也讓人驚訝！」乙：「總結教訓，中國若想富強，可以學習戰勝國，得召開國會、頒布憲法！
- 若，請問= (9)
- （ ）當中央政府權力式微，就容易形成地方軍人割據的局面，中國歷代與民初都曾出現這種情形。請問：下列何者非屬藩鎮或軍閥亂事？ (A)安史之亂(B)八國聯軍 (C)三藩之亂 (D)直皖戰爭。
- ( )附圖為候選人最低年齡限制示意圖。請問：甲、乙、丙、丁依序應為何？ (A)民意代表、直轄市市長、縣（市）長、鄉（鎮、市）長 (B)民意代表、鄉（鎮、市）長、縣（市）長、直轄市市長 (C)鄉（
- 相傳澎湖馬公的天后宮是臺灣最早的媽祖廟。請問此處之所以出現臺灣最早的媽祖廟，可能與下列哪個因素最為相關？(A)澎湖距離中國大陸較近，因此受中國影響，設立媽祖廟祭祀(B)葡萄牙人帶來媽祖信仰習慣(C
- 冠年整理上課筆記表格（如右表），請問該表格何者錯誤？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
- （ ）志樺整理下列有關二次革命、雲南起義及護法運動的比較，何者正確？ (A)都是由孫中山領導 (B)皆為南北對抗 (C)都是討伐袁世凱 (D)均未獲得認同。
- 【題組】從圖（一）到圖（二）是中國史上某時期政治局勢的轉變過程，此情勢發展到最後是被圖中哪一個國家所統一？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
- 臺北現在有許多地名都是從凱達格蘭族的語音翻譯而成的，例如：大龍峒、八里、艋舺等。請問下列何種史前文化的人類最有可能是凱達格蘭族的祖先？(A)卑南文化(B)長濱文化(C)十三行文化(D)圓山文化。