科學就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規律的認識往往要經歷艱難曲折的過程。常常有這樣的情形：由於研究的角度不同，掌握資料的差異，認識方法不同，就會出現(　　　）的情況，以致引起學術上的爭論。因此，有作為的科學工作者都把反對意見看作對自己莫大的幫助。地質學家李四光曾經說過：「沒有什麼東西比對我的論題坦白的批評，更能使我感到激勵。」歌德也說：「贊同的意見使我們處之泰然，反對的意見才使我們的思想獲得豐產。」這都是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學研究不也是有益的嗎？法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討「定比定律」，進行了長達九年的辯論。最後普魯斯特成為辯論的獲勝者，發現了「定比定律」。但他並未因此趾高氣揚，相反，他對貝索勒充滿了感激之情，說：「要不是你的質難，我是難以深入地去研究『定比定律』。」並宣布，發現了「定比定律」，貝索勒有一半的功勞。其實，作為一名科學工作者，如果能聽得進任何反對的意見，本身就是一件很了不起的事，因為他是獲得成功的重要條件。　──節選自網路文章　　　　　　　　　　　　　
31 「由於研究的角度不同，掌握資料的差異，認識方法不同，就會出現(　　　）的情況，以致引起學術上的爭論。」上文(　　　）中最適合填入下列哪一組文句？
(A)萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同
(B)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
(C)各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜
(D)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉