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• 強調空椅技術的治療學派是((A)完形學派(B)現實治療(C)心理分析(D)存在主義)
• 兒童內心的幻想、情緒或一些不會或較不願意以口語表達的想法，可使試著採用下列何種方式進行輔導與諮商：((A)家族治療(B)遊戲治療(C)行為治療(D)閱讀治療)
• 當社會工作人員在幫助案主精確地了解需求、澄清與認定其問題、探討解決問題的策略、選定適用的策略，並發展處理問題的有效策略之能量。請問社會工作人員所扮演的角色是什麼？(A)使能者(B)教育者(C)倡導者(
• 35 各黨候選人同時列在同一張選票，所有選民皆可參加初選，此種初選制度稱之為：(A)開放式初選（open primary）(B)封閉式初選（closed primary）(C)交叉式初選（crosso
• 26 一種政治的關係網絡，在此網絡之下，政府形成輸出項，以回應一般大眾的輸入項，即需求與支持。這是屬於何者概念？(A)政府（government）(B)政治系統（political system）(C
• 8 那一位美國總統和中共聯合發表「上海公報」？(A)卡特(B)福特(C)尼克森(D)雷根
• 17 我國現代法律之建立，基本上選擇了：(A)歐陸法系(B)英美法系(C)中國傳統法系(D)自創之法系
• 下列何者屬於動態收縮方式之重量訓練？(A)isometric contraction (B)等長收縮(C)向心收縮 (D)以上皆是
• 下列何者不符合艾斯納(E. W. Eisner)所提倡的表意目標？ (A)調查居民對於社區營造計畫的想法 (B)探討電視廣告中的男女生形象 (C)說明「覆巢之下無完卵」的意義 (D)設計個人書房
• 7 下列何種教學法強調學生自訂學習計劃？ (A)練習教學法 (B)發表教學法 (C)設計教學法 (D)批判思考教學法 (95國民小學課程與教學)

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• 9 台灣在精省之後，原省的權限多劃歸：(A)村里(B)鄉鎮市(C)縣市(D)中央
• 27 下列何項不是促成政治發展的重要經濟條件？(A)工業化(B)經濟成長(C)國民所得(D)都市化
• 36 阿爾蒙（Gabriel A. Almond）和佛巴（Sidney Verba）認為，下列那一種文化最利於民主政體的運作？(A)公民文化（civic culture）(B)地域政治文化（paroc
• 依兒童及少年性交易防制條例規定，直轄市、縣（市）主管機關設置專門收容有從事性交易或有從事性交易之虞之少年的機構，稱之為：(A)兒童之家、少年之家(B)緊急收容中心、短期收容中心(C)關懷中心、緊急收容
• 依據禮記學記的說法，我國古時的政治領導有一套教化人民的作法：「比年入學，中年考校」，各依其年限有其考查的重點。下列何者為學記的正確說法？(A)一年視敬業樂群 (B)三年視離經辨志(C)五年視知類通達
• 下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對，何者是錯的？ (A)比奈(A. Binet)：比西量表 (B)韋克斯勒(D. Wechsler)：離差智商 (C)推孟(L. Terman)：斯比量表 (D
• 教師應善用何種權威，以贏得學生的信服？((A)傳統(B)人格(C)法理(D)專業)
• 下列哪個國家的中央政府，未設相當我國教育部的機構？(A)日本 (B)美國 (C)加拿大 (D)法國
• It is high time that we _____ those old-fashioned clothes and shoes to the street people.(A) give (B
• 19 在某次選舉中許多選民轉而支持其他政黨，但是在下次選舉中又轉回支持原來的政黨，像這樣的選舉我們稱之為：(A)常態性選舉（normal election）(B)非常態性選舉（deviating el
• 10 葡萄牙何時將澳門主權移轉給中共？(A)1997 年(B)1998 年(C)1999 年(D)2000 年
• 28 依據杜佛傑（Maurice Duverger）的《政黨論》，他認為形成一個國家的政黨制度之主要因素是：(A)該國所採用的選舉制度(B)該國的政治文化(C)該國公民在政治態度上的分配情形(D)該國
• 37 下列何者不是古典民主理論之論述？(A)假設全體選民一致具備民主制度所要求的條件(B)民主公民的政治行為是理性的(C)人民有強烈參政的動機(D)參與公共事務只為重視個人利益
• 為免脫離家庭之未滿18歲兒童及少年淪入色情場所，主管機關應設立或委託民間機構設立何種單位？(A)緊急收容中心(B)短期收容中心(C)關懷中心(D)少年之家
• 國小特重具體到抽象的科目(A)自然與生活科技(B)數學(C)藝術與人文
• 美國都市的郊區化現象與下列何種居民大量外遷郊區的關係最為密切？(A)鄉村新移入都市者(B)勞工階級(C)中產階級(D)退休人士
• 最早佔領過台灣的外來政權是((A)荷蘭 (B)西班牙 (C)鄭成功 (D)清國)。
• 下列那項不是綜合活動的課程目標？((A)實踐體驗所知(B)擴展學習經驗(C)省思個人意義(D)增強認知學習)
• 後現代主義教育，強調教育制度、方式和內容應該：(A)單一化(B)統一化(C)多元化(D)理性化
• 20 下列何人主張國家主權說？(A)邪陵勒克（G. Jellinek）(B)馬克斯（K. Marx）(C)盧梭（J. J. Rousseau）(D)布丹（J. Bodin）
• 11 依據學者的經驗研究顯示，民族國家的建國過程中，下列何者不是被共同認定的重要之危機（crises）？(A)分配（distribution）的危機(B)參與（participation）的危機(C)
• 29 下列何項不是政治典則（political regime）的主要要素？(A)憲法與法規(B)遊戲規則(C)典章制度(D)政治分工方式
• 38 人們對政治過程所抱持的態度、價值觀及信念，將影響他們對政權的看法，並構成政府的正當性或合法性的基礎。這是何者概念？(A)政治文化(B)政治甄補(C)政治系統(D)政治溝通
• 強調案主個人成長，透過專業關係釋出成長的能量，強調工作者與案主互動的過程，而不是一連串的診斷與治療，這是那一種社會工作理論？(A)功能論(B)問題解決模型(C)心理暨社會治療模式(D)自我取向的個案工
• Bugelski(1971)陳述之「複雜行為可以被分析成簡單得成分，而這些簡單成分也可以被嵌入複雜的行為中」稱為(A) 增強(B) 制約(C) 塑化(D) 削弱