問題詳情
16.李老師希望透過合作學習讓學生熟悉課文內容，同時培養其社會技巧與態度，於是在國文課進行課文內容講解後，給小組 8 分鐘，進行討論完成學習單以精熟課文內容，接著舉行隨堂小考以檢核學習成效。李老師在統計小組每位學生的進步分數後，結算小組總分，最後表揚表現較佳的小組。李老師的作法符合下列哪一種合作學習方法？
(A)拼圖法
(B)共同學習法
(C)問題本位學習
(D)學生小組成就區分法
(A)拼圖法
(B)共同學習法
(C)問題本位學習
(D)學生小組成就區分法
參考答案
答案：D
難度：簡單0.773601
統計：A(48),B(219),C(4),D(926),E(0)
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